20xx秋人音版音乐四年级上册第4课月亮月光光教案内容摘要:

, 你们边听边在心里默唱„„ 听完后,通过随琴跟唱,师生接龙唱(你们听听我的演唱和你们有什么不同。 师有感情范唱,让生体会声音、表情、情绪和力度的变化。 我们的演唱有区别吗。 只要你们掌握这个力度变化(渐强渐弱)也会唱得这么动听),分角色接龙唱帮助学生学会歌曲。 下面请男同学唱第一段,女同学第二段,全班第三段,我希望记 忆力好的同学尽快能背唱歌曲,师伴奏生唱„„ 有进步,声音真好听。 你们看这个月亮多亮呀。 夜晚多安静呀。 瞧。 萤火虫也飞过来了,下面我们把整首歌曲演唱一次,让萤火虫去找找谁的歌声最优美„„(放伴奏 —— 师指挥 ——挥荧光棒渲染意境) 你们的歌声真好听,谁来单独展示一下。 设计意图:通过形式多样的演唱保持学生参与歌。
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