20xx秋人音版音乐八年级上册第5单元演唱彩云追月1内容摘要：
把切分节奏、附点节奏、波音记号等拎出来单独练习。 5．教师简单讲解什么是切分节奏。 让学生为歌曲标上合适的力度记号。 跟录音哼唱并用手势划出旋律线。 请学生加入歌词演唱，并提出难点，师生共同解决。 师：你认为应该用什么样的声音演唱比较合适。 生：深情、优美。 艺术处理 ①每当中秋月圆时，我们站在白沙滩，遥望日月潭，月光照着宝岛，我的情思也随着月光漂向远方，泪水不自然地流了 下来，亲人呀，你听见了我的呼喊声吗，什么时候我才能与你相聚呀。 所以在演唱时我们要唱出对亲人浓浓的思念和盼望亲人重归的期望之情。 ②引导学生用圆。阅读剩余 0%
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