20xx秋人音版音乐八年级上册第5单元欣赏春江花月夜2内容摘要:
它宛如一幅山水画卷,把春天静谧的夜晚,月亮从东山升起,小舟在江面荡漾,花影在两岸轻轻摇曳的大自然迷人景色,一幕幕地展现在我们的眼前,给人们以高度艺术美的享受。 二、授新课 这首典雅、优美、抒情的民族管弦乐曲,已成为中国传统音乐中的一颗光彩夺目的璀璨明珠,它具有中国传统音乐的结构特点。 在欣赏这首作品之前 ,让我们大家一起来了解一下,乐曲中这些很有意思的结构特点。20xx秋人音版音乐八年级上册第5单元欣赏春江花月夜2
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把切分节奏、附点节奏、波音记号等拎出来单独练习。 5.教师简单讲解什么是切分节奏。 让学生为歌曲标上合适的力度记号。 跟录音哼唱并用手势划出旋律线。 请学生加入歌词演唱,并提出难点,师生共同解决。 师:你认为应该用什么样的声音演唱比较合适。 生:深情、优美。 艺术处理 ①每当中秋月圆时,我们站在白沙滩,遥望日月潭,月光照着宝岛,我的情思也随着月光漂向远方,泪水不自然地流了 下来,亲人呀
声合唱来表现的,当主题 2 音乐出现时,在教师的指导下,在音乐的“重音处”拍手,并用“啦”模唱旋律。 C、说出主题 3 主奏的乐器名称( 大提琴),并随主题 3 的旋律的流动,做模拟竖琴奏动作。 感受和表现旋律的特点。 D、当主题 4 中出现铃鼓声时,让学生用手拍击“ XX X” 的节 奏来表现,然后再用铃鼓敲击此节奏为音乐伴奏。 E、再次完整聆听乐曲,并根据自己对每个主题音乐的感受与理解
场面蔚为壮观。 人们还用歌传情、以歌择偶。 彝族的语言中 “ 啊哩哩 ” 是“ OK” 的意思, “ 啊哩哩 ” 也是广西百色隆林的方言,意思是 “ 姑娘 ” , “ 啊哩哩 ” 也是当地的民族音乐的一种曲调,这首歌因此取名 “ 啊哩哩 ” ,既有民族特色,也能让大家记得住。 创作背 景: 1979 年冬天,壮族词作家古笛等一行到隆林德峨乡体验生活。 当时正值圩日
同学们,你们热爱自己的祖国吗。 说说为什么。 指名学生回答。 你们的这种情感代表着所有热爱祖国的人们的感情,今天让我们去感受一下捷克作曲家斯美塔那对祖国的热爱之情吧。 (揭示课题) 二、学习歌曲: 聆听歌曲《我的祖国》感受作品,熟悉旋律。 请同学说说听后的感受。 简单介绍作者。 斯美塔那( 18241884)捷克作曲家。 1824年出生于莱托米希尔,斯美塔那是捷克著名的作曲家、指挥家和钢琴家。
色有什么特点。 是哪一条河流。 通过介绍捷克共和国的沃尔塔瓦河引出作者斯美塔那同时引出本堂课的歌曲《我的祖国》。 三、新课教学: (一)、学唱旋律 欣赏《我的祖国》并 思考问题: ( 1)、歌曲的速度。 ( 2)、彩色标注的符号是什么意思。 模唱《我的祖国》的第一句旋律。 这个环节将处理学生的发声,纠正她们的问题。 模唱第二句旋律。 这个环节将处理学生低音的演唱。 (音高落下,但声音的位置不变)
华 彩句由钢片琴演奏,纯四度双音的连续四五度跳进,音型华丽,充满幻想。 好像黄鹤展开那漂亮翅膀,由墙上飞舞下来。 呈示部副部,有两个主题,着力刻画黄鹤形象的不同侧面。 副部第一主题是轻快、抒情、歌唱性的:在铃鼓固定的节奏型伴奏下,先后由小提琴、单簧管、长笛及木管与弦乐四次重复,表现了黄鹤边唱边舞、抒情优美的动人形象。 副部第二主题是由一个具有 5/8 特点的活泼而跳跃的动机多次反复而成。