6-4功能问题的综合应用内容摘要:
设碰撞时间极短且碰撞后平板车速度大小保持不变,但方向与原来相反,平板车足够长,以至滑块不会滑到平板车右端 .取 g=10m/s2求: (1)平板车第一次与墙壁碰撞后向左运动的最大距离 . (2)平板车第二次与墙壁碰撞前瞬间的速度 v. (3)为使滑块始终不会滑到平板车右端,平板车至少多长 ? 能力 思维 方法 【 解析 】 (1)选平板车为研究对象,研究平板车与墙壁碰撞后向左运动的过程,设平板车向左运动的最大距离为 s,根据动能定理得 Mgs=01/2mv20 ① 解得 : s=mv20/(2Mg) =(2 22)/(2 3 10)m=.② 能力 思维 方法 (2)选滑块与板车组成的系统为研究对象,当板车向左运动最大距离处时,滑块具有向右的速度,由于摩擦力作用,使板车又向右运动,研究滑块与板车相互作用的过程,根据动量守恒定律得 Mv0mv0=(M+m)v③ 解得平板车第二次与墙壁碰撞前瞬间的速度为 v=[(Mm)/(M+m)]v0=(1/5)v0=④ 能力 思维 方法 (3)最终板车停在墙边,动能全部转化为内能,设滑块相对板车的总位移为 l,根据滑动摩擦力做功的特点有 : 1/2(M+m)v20=Mgl ⑤ 解得 :l=(M+m)v20/(2Mg) ⑥ 代入数据得 l=(3+2) 22/(2 3 10)m=. l即为平板车的最短长度 . 能力 思维 方法 【 解题回顾 】 本题在分析清楚物理过程的前提下,关键是利用摩擦力做功的特点解决问题 .特别是 Q=Fs相对大家要学会正确应用 . 能力 思维 方法 【 例 3】 如图 654所示, AB与 CD为两个斜面,其上部足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切 (OE为整个轨道的对称。6-4功能问题的综合应用
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2互补 , ∴∠1 = ∠ 3 (同角的补角相等 ) 注意 : 如果 ∠ α 和 ∠ β 是对顶角,那么一定有 ∠ α = ∠ β ;反之,如果有 ∠ α = ∠ β , 那么 ∠ α 与 ∠ β 一定是对顶角吗。 (不一定 ) 例 1: 如图所示 , ∠ 1和 ∠ 2是对顶角的是 ( ) C1 2 A 三、试一试 , 用一用 1 2 B 1 2 C 1 2 D 例 2:
形成了哪些角,是作出正确判定的前提,在截线的同旁找同位角,同旁内角,在截线的不同旁,找内错角。 同位角、内错角、同旁内角都是两条直线被第三条直线所截时产生的,究其实质,它们主要是反映了直线相交产生的角中,相互位置所具有的特征: (1)两个同位角就是与直线的位置关系而言具有“同上、 同右”、“同上、同左”“同下、同右”或“同下、同左”的特征。 (2)内错角具有“同内、异侧”的特征。
F, 2)点 M和 点 N的距离是线段 ____的长, 3)点 M到 CD的距离是线段 ____的长。 MN MF A B C D M N F ∴ 直线 MF为所求垂线。 例 马路两旁两名同学 A、 B,若 A同学到马路对边怎样走最近。 若 A同学到 B同学处怎样走最近。 解: 过点 A作 AC⊥ BC,垂足 为 C, A同学沿着 AC走到 路对面最近,根据 A B C 连接 AB, A同学沿着