20xx秋人音版音乐二上第6课洋娃娃和小熊跳舞1内容摘要：
beng”进行模唱旋律。 （师弹琴） 师：让我们也来学学洋娃娃，用“ la”来表达一下快乐的心情吧。 师：让我们再来学学小熊，用“ beng”来表达一下快乐的心情吧。 4．出现唱名谱。 课件 6：歌曲简谱 师：大家有没有发现，在这欢快的旋律中，每两句都大致相同。 现在，请听老师唱一遍歌谱，把每两句中不同的部分找出来。 （生回答。 ） 生随老师边唱“ 1 3 5”和“ 1 31”边用手指划 旋律线。 5．拍一拍 师：我们再来看一看歌曲的节奏是否也有相同的特点呢。 出示节奏谱，指名学生回答。 课件 7：歌曲节奏谱。 第一遍 ：清拍。 请同学跟着老师的快板把第一句和第三句歌曲节奏拍一遍。 师拍一次，学生模仿，要求同学边拍边读节奏。 板书： XX XXX（请学生当小老师教同学拍） 第二遍： 按歌曲节奏读歌词。 课件 8：带歌词的节奏谱。 师生按快板节奏接龙朗读歌词。 6．完整演唱歌曲。 师：动听的旋律，欢快的节奏，我们已经迫不及待地想唱这首歌了。 现在，请同学们跟着伴奏音乐来唱一唱。 课件 9：。阅读剩余 0%
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