20xx秋人音版音乐三年级上册第7课钟声叮叮当教案内容摘要:

学生讨论如何模仿钟声(用“叮”“当”来模仿)师出示柯尔文手势,生复习 do—— do39。 的音阶。 师:现在加上钟摆的叮当声来唱。 师范唱,生用叮当声唱音阶。 复习高低声部的旋律。 教师示范唱,手弹低声部,唱高声部,请学生仔细聆听。 请问学生听到了几 个声部,是怎么听出来的。 教师引导学生跟录音合作唱低声部,教师用手势引导学生唱低声部。 学生跟琴分声部合作唱。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。