20xx秋人音版音乐三年级上册第7课美丽的黄昏教案01内容摘要：
且第二次在伴奏带中完整接唱谱子。 c、学唱歌词，从“回声”中自然的引入歌词，师生接唱。 d、理解歌曲：揭示课题，完整聆听歌曲，你在音乐中看见了什么，感受到了什么。 该用怎样的声音表现歌曲。 —— 通过一系列的听、说、想、练，让学生能够比较熟练的掌握歌曲的准确与把握歌曲意境与风格 —— 欧美国家的黄昏，教堂中的钟声缥缈地传来了。 轮唱教学： a、游戏：教师与学生用卡农的方式朗诵学生熟悉的古诗，感受两声部的平稳与和谐，引出—— 我们能不能用这样的方式唱《美丽的黄昏》。 b、师生合。阅读剩余 0%
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