20xx秋人音版音乐三上第7课钟声叮叮当内容摘要：
出示柯尔文手势，生复习ｄｏ――ｄｏ＇的音阶。 师：现在加上钟摆的叮当声来唱师范唱，生用叮当声唱音阶 ２、复习高低声部的旋律 ３、教师示范唱，手弹低声 部，嘴唱高声部，请学生仔细聆听。 ４、请问学生听到了几个声部，是怎么听出来的。 教师引导学生跟录音合作（或老师唱高声部）唱低声部，教师用手势引导学生唱低声部。 学生跟琴分声部合作唱。 艺术处理，速度、力度、音色、情绪加伴奏（碰铃和三角铁），再加身体模仿大钟摇摆的律。阅读剩余 0%
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