20xx秋北京课改版语文八上第1课背影ppt课件1内容摘要：
说“我那时真是聪明过分”，而且还要叹气说“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”。 明确： 反语，意为“愚蠢”，表现了作者为当年自己未能体会父亲对自己的关怀和爱而后悔、自责、愧疚的心情。 课文探究 问题讨论 揣摩文中父亲所说的几句话的含义。 2． “ 我买几个橘子去。 你就在此地，不要走动。 ” 3． “ 我走了，到那边来信。 ” 4． “ 进去吧，里边没人。 ” 这几句话朴实无华，却饱含深情，有丰富的内涵，深刻 地揭示了父亲的心理活动，充分表露了父亲的爱子深情。 理解：怕儿子路上口渴。 怜惜、体贴儿子 理解：惦记儿子一路是否安全。 理解： 不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李。 事事为儿子着想 父母给你做过的事情中，哪件事最令你感动。 拓展延伸 读课文的开头和结尾 ,思考它们有什么特点。 • 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的 背影 （点题） 作文开头方法 :开篇点题、引出下文 • 近几年来，父亲和我都是东奔西走 ……。 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的 背影。 唉。 我不知何时再能与他相见。 （ 照应开头、画龙点睛 ） 作文结尾方法 :照应开头、画龙点睛 思考讨论 这四次对背影的描写中，作者着重写而且给你留下深刻印象的是在什么时候、什么地方看见的背影。 在车站看见父亲爬月台买橘子时的背影。 朗读与欣赏 我看见他 戴 着 ， 穿 着黑 布 ，深青布 ， 地走 到铁道边 ,慢慢 身下。阅读剩余 0%
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