20xx秋北京课改版语文七上第6课我的一位国文老师ppt课件2内容摘要：
笑容 习惯 怪异 可怕 狰狞 不良 描写细腻 个性鲜明 怎么看待作者所表现的自己老师的“不雅”。 看似不敬不雅的描述，丝毫看不出作者的厌恶和记恨。 相反，从作者笔下感受到的是有趣，好玩，甚至是可爱。 作者实际上是用幽默风趣的笔调来调侃自己所喜欢的尊长， 不敬的描写中饱含的却是无比的亲切与深深的爱意。 感受美好人性 “收益最多”又体现在哪些方面。 分条列出。 编教材 读课文 改作文 兴趣培养 习惯养成 方法指导 获益匪浅 收益终生 评点阅读 评点的角度 ： 可整体可局部。 对词句含义、表达效果的理解；对内容的概括；对结构上分合呼应的提示；对文章所用艺术手法的鉴赏；对人物的评价；对作者的评价；对生活对历史对文化的感悟。 评点文字的形式 ： 多。阅读剩余 0%
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