20xx秋人美版美术三上第5课演电视内容摘要:
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色。 间色:由两种原色调成的颜色。 师:同学们想不想用今天学的知识来完成一幅漂亮的画。 三、自主创作: 黑板上这些作品都是同学们完成的,请你说一说你认为那一幅好,好在什么地方。 并完成一副你满意的作品。 四、交流讨论: 我们今天学的色彩知识只是色彩王国中的一小部分,在以后的教学中老师将和 同学们学习更多的色彩知识。 同学们想不想学。 五、课堂延伸: 欣赏大师之作,鼓励学生课后继续探索学习。 六
来代替你此刻的心情。 (二) 教师设问, 小朋友们你们知道在节日里或喜庆的场面上哪种颜色用的最多吗。 红色给人什么样的感受。 (学生回答,教师利用课件总结。 ) (三) 今天我们就要以红色为主来表现一幅作品,想一想生活中那些场景和物体是红色的,你要表现的内容是什么。 说 —— 回忆生活中的红色。 红色的物体 红色的服装 节日里的红色 (四)引导学生通过 看 —— 认识生活中的红色 课件
器人。 ( 2)这个机器人行状象什么。 —— 保龄球。 它会回答人类的问题。 ( 3)去年,中国第一台类人型机器人诞生了。 它的名字叫“先行者”,它不仅会走路,说话,还会摇摇摆摆地跳舞。 不过,“先行者”比起刚才看的日本的“跳舞机器人”,技术上还落后许多,动作也不够灵活。 所以,我们要从小爱科学,学科学。 将来才能发明出全世界最棒的机器人。 3.范图分析:(图 1)接下来,我们来看看
,这就是我们的交通工具,你们猜到我们去哪儿了吗。 师:想搭乘本次航班的同学用线画出在天空中见到的或 是想象到的一种景物,作为此次航行的机票,在音乐声停止时,请你迅速把它贴在胸前。 2 欣赏图片, 启发思路 ⑴ 作起飞准备(放起飞声音) ⑵ 欣赏 ⑶ 欣赏作业,选择作业形式 小组讨论,进行竞赛 根据课件内容,学生边讲解,边欣赏。 学生观察、讨论并回答。 师: 现在飞机就要起飞了,请大家系好安全带。
成长。 (三)讲授新课 ,树叶上写着老师的名字,老师做自我介绍。 提出问题:如何制作出这种对称形树叶。 :对折 —— 从开口处剪或撕树叶的一半 ——展开成为完整的叶子 (教师辅助演示 ) :叶子是什么形状的。 :树叶的常见形状、颜色和特殊形状、颜色 :大家一起动脑筋,用自己的方法来制作“名字树叶
沾一沾。 听命令: begin (开始) stop(停)。 教师说 stop 并举红牌子时学生跟着教师一起说 stop,练习一遍,看那家人最听指挥。 学生开始游戏,教师选一组学生到前面来滋。 教师宣布 st op 学生齐声应答,此时选出优秀家庭,并发奖品。 并引如下一项游戏 游戏 :捉迷藏 (1) 师述 :有好多的东西都藏在我们刚滋出来的大纸上,让我们看一看它们藏在哪。