20xx秋人教版音乐五上第二单元森林狂想曲内容摘要：
的旋律。 使学生听到音乐就能知道是 A段还是 B段或 C段。 复听完成课本上的第一个练习。 这首乐曲有许多地方运用 了“音效”即实地 录制 的声音，加强了真 实感， 使人身临其境。 （分小组共同探讨、创造 、分工）。 三、选择两或三个小组与教师合作 ，共同演绎《森林狂想曲》。阅读剩余 0%
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