20xx沪教版数学六年级上册34百分比的意义第一课时word教学设计内容摘要：
游戏活动中可能产生的问题：百分号前的数可以为小数，也可以是大于等于 100 的数。 5．百分比没有单位。 三、 应用新知，尝试成功： 例 1 小明在一次篮球投篮比赛中，共投了 50 次，中了 45 次，小丽共投了 40 次，只有 2 个没中，问谁的投篮技术高。 例 2 一汽车厂原计划生产汽车 500 辆，实际生产了 550 台，实际完成的数量是计划数量的百分之几。 超额的数量是计划数量的百分之几。 [来源 :2 1 世纪教育网 ] 例 3 如下图，阴影部分面积占整个图 形面积的百分之几。 21世纪教育网 21 世纪教育网[ 来源 :2 1世纪教育网 ] [ 来源 :21 世纪教育网 ] 21世纪教育网 21世。阅读剩余 0%
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