20xx春鲁教版品社三下第一单元第1课我们是一个集体3课时内容摘要:
《 众人划桨开大船 》 同学们听过这首歌吗。 最喜欢哪句歌词。 学生交流 教师总结,出示歌词 : 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 教师谈话 : 这句歌词告诉我们 一个人的力量是有限的, 我们要想让自己 更强大,就要依靠集体的力量。 我们每个人都离不开集体,都生活中集体之中。 我们的班级,也是一个集体。 ( 教师板书 : 我们是一个集体 ) 【设计意图:以学生比较喜欢的 歌曲 方式导入, 激活了学生的思维,激发了学生的兴趣。 】 虽然我们来自不同的家庭,但是我们都是班集体中的一员。 观察我们的班级,说一说我们的班集体是由哪些成员组成的。 学生交流:班集体由学生和老师组成。 出示课本第四页的文字: 我们的班集体由班主任老师和几十名同学组成。 老师关心我们的成长,指导我们的学习。 同学们互相帮助,互相学习,就像兄弟姐 妹一样。 大家共同维护集体的荣誉。 通过这段话,你有什么感受。 学生交流:(引导学生体会在集体中要互相关心,互相帮助。 ) 教师补充:除了班主任,我们的各科任课老师也关心我们的成长,指导我们学习,他们也是我们班集体中的一员,也为我们的班集体默默贡献着自己的力量。 【设计意图: 让学生了组成班集体的成员,谈谈读课本上话的感受是让学生初步了解成员间要互相关心。 】 在我们的班集体中学习,你觉得快乐吗。 出示课本第四页的图画: 说一说从图上看出了什么。 引导学生说出图中细节:如 图中学生都笑得很开心,他们的手都做成“ V”形,教室的墙上贴着“尊师、守纪、勤思、乐学”„„ 【设计意图: 让学生说出细节,主要是为了引起 共鸣, 体会在集体生活中。20xx春鲁教版品社三下第一单元第1课我们是一个集体3课时
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体就拥有了无穷的力量。 (“折筷子”这个游戏主要想说明个人和集体的依附关系,就像一滴水和大海、一棵树和森林、一粒沙和沙漠一样。 ) 两人三足走 : 宣布游戏规则:每排推荐两个同学做代表来参加这个游戏,用布带把 两人的一条腿捆在一起,听到开始的口令后往前走,没有摔倒最先越过横线的这组获胜。 请获胜的一组说说成功的原因。 (你们为什么能走那么快。 有什么秘诀。 ) 请落后的一组说说落后的原因。
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是生我养我的地方。 但是 ,如果有人要问 ,你的家乡在哪里呢 ,你怎么回答 ?你真的知道自己的家乡在哪里吗 ?。 :我们知道了自己家乡的地址。 现在 ,我这里有一张地图 (教师出示简明中国政区图 ),我们的家乡就在这上面 ,有谁能在地图上找到它的位置 ?(学生在地图上指出家乡的位置 )现在 ,请把地图上家乡所在的省 (自治区、直辖市 )涂上喜欢的颜色。 学生用自己的话说说家乡的位置、版图的形状。
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