20xx春青岛版数学四下第四单元巧手小工匠三角形的三边关系2内容摘要:

为什么围不成。 (生:蓝边加黑边小于粉边)谁能再说一遍。 (生 :蓝边加黑边小于粉边) 师:咱们班的同学太了不起了,表达的都很清楚,那有了 1cm 围不成的分析结果,那谁能揭开黑边是 4cm 围不成三角形的原因。 (出示课件)(生:蓝边 3cm、黑边 2cm 还是小于粉边)师:说的太好了,谁能再说一遍。 (生:蓝边加黑边还是小于粉边) 师:那 5cm 总该能围成了吧。 认为不能围成的举手,认为能围成的举手。 谁来到前面大显身手围一围。 (指名一学生围一围)围成了吗。 (生:没有)谁来帮帮他。 (指名一学生围一围)围三角形的时候一定要注意 (首尾相连)。 围成了吗。 怎么办。 再调整,同学们看围成了 吗。 (师调整)围成了吗。 (生:没围成、围成了)有人说围成了怎么回事。 那我们再调整。 同学们想像一下,如果往下压再往下压会怎么样。 (生:蓝边、黑边和粉边一样长)蓝边、黑边和粉边重合了,相等了,到底能围成吗。 (生:不能)为什么。 你说。 (生:。 )他说的很好, 3cm 和 5cm 合起来和粉边相等,所以它是围不成的,现在呀 5cm 围不成也达成了共识。 (出示课件) 探索能围成的原因 ( 1)师:黑边是 10cm 的时候怎么就围成了呢。 (出示课件)(生:加起来都比粉边长)多有见解呀,还有谁是这么想的。 恭喜你们 ,你们已经向成功迈近了一大步,但是老师还希望同学们做一个更深更冷静的思考:难道仅仅都是因为跟 8 比大于 8 就可以了吗。 ( 2)(出示课件)师:你们看,这一组小棒围成了吗。 (生:没有)是啊,明明 3+12> 8,怎么没围成呢。 (生:因为任意两条边要大于第三条边)可是现在我们以一条边来判断可以吗。 (生:不可以)为什么不可以。 (生: 12 比 3和 8 都大的话,那就要用 3 和 8 合起来比,不能 3 和 12 结合)你的意思是仅仅和一条边比不了, 3要和 8 合起来去比,有的时候还要去和其它的边去比较。 ( 3)师:有时候我们要想判断三条边是否围 成三角形,仅仅通过这样的一道算式有时是不能做出正确判断的,那要想判断三条边能否围成三角形,你觉得列几道算式更具有说服力。 好,同桌小声商量商量,然后以。
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