20xx春青岛版数学五下第六单元爱护眼睛word复习教案内容摘要:
生说出先制作调查表)那么我们就设计一个调查表,来调查出我 们班男生、女生最喜欢的活动情况好吗。 班内交流。 (引导学生回顾调查表的制作方法及注意的问题。 ) 谈话:谁能来说一说设计调查表都包括哪些内容。 同学们说,他设计的合理吗。 在设计调查表时应该注意什么问题。 如果要调查记录数据,都可以用什么方法。 整理数据,完成统计表。 谈话:调查后需要干什么。 对,要整理一下数据,课前老师已经调查了同学们喜欢的活动(提供调查表)。 请同学们小组合作把调查的数据整理在统计表中。 回顾整理数据应该注意的问题。 谈话:想一想整理数据时要注意什么问题。 (二)通过制图,复习复式条形统计图。 独立思考。 谈话:请同学们根据调查结果完成下面的统计图。 班内交流。 谈话:哪位同学来交流展示一下你绘制的统计图。 为什么这样绘制。 (有目的的选择复式条形统计图。20xx春青岛版数学五下第六单元爱护眼睛word复习教案
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作调查表,想一 想,怎样设计调查表。 班内交流。 谈话:你打算怎样设计调查表。 (引导学生 明确调查的对象和调查的内容)(出示调查表)这样制作可以吗。 为了便于我们今天的研究我提前对 45 名学生和家长进行了 调查。 请看屏幕(补充数据)。 (二)整理数据,学习复式条形统计图。 尝试比较,提出问题。 谈话:比一比两张调查表,看看学生患近视的年龄是不是提前了。 (引导学生体会看原始的调查表数据太乱
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与小数的互化)这样乱乱的我们看起来方便吗。 教师让学生自己独立整理知识点。 然后再 把整理的结果 让孩子们汇报交流。 3.接下来我们一起来回忆和整理这些知识点主要讲什么内容。 首先 让孩子们向大家汇报小组讨论的复习成果,再分析 分数的意义。 ( 1)分数的意义( PPT 出示) 问,你知道单位“ 1”与分数单位的区别吗。 (然后 PPT 出示单位“ 1”与分数单位的区别,单位 1表示一个物体
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