20xx春青岛版数学五下第二单元校园艺术节——分数的意义和性质word复习教案内容摘要:

与小数的互化)这样乱乱的我们看起来方便吗。 教师让学生自己独立整理知识点。 然后再 把整理的结果 让孩子们汇报交流。 3.接下来我们一起来回忆和整理这些知识点主要讲什么内容。 首先 让孩子们向大家汇报小组讨论的复习成果,再分析 分数的意义。 ( 1)分数的意义( PPT 出示) 问,你知道单位“ 1”与分数单位的区别吗。 (然后 PPT 出示单位“ 1”与分数单位的区别,单位 1表示一个物体、一个计量单位或者一个整体。 分数单位表示:把单位“ 1”平均分成若干份,取其中 1份的数。 ) ③、分数与除法又有什么联系呢。 用字。
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