自动检测80C51串行通讯的波特率内容摘要:
1、广州周立功单片机发展有限公司 (020)38730976 38730977 38730925。 按照经验,程序起动后所接收到的第 1 个字符用于测量波特率。 这种方法可以不用设定难于记忆的开关, 还可以免去在有关应用中使用多种不同波特率的烦恼。 人们可以设想:一种可靠地实现自动波特检测的方法是可能的,它无须严格限制可被确认的字符。 问题是:在各种的条件下,如何可以在大量允许出现的字符中找出波特率的定时间隔。 显然,最快捷的方法是检测一个单独位时间( ,以确定接收波特率应该是多少。 可是,在 式下,许多 符并不能测量出一个单独位时间。 对于大多数字符来说, 只要波特率存在合理波动 (这里的波特率是指标准 2、波特率) , 从起始位到最后一位 “可见”位的数据传输周期就会在一定范围内发生变化。 此外,许多系统采用 8 位数据、无奇偶校验的格式传输 符。 在这种格式里,普通 节不会有 定,并且, ,后发送数据高位( ,我们总会看见数据的停止位。 在下面的波特率检测程序中,先等待串行通讯输入管脚的起始信号(下降沿) ,然后起动定时器 其后的串行数据的每一个上升沿,将定时器 数值捕获并保存。 当定时器 最后一次捕获的数值即为从串行数据起始位到最后一个上升沿(我们假设是停止位)过程所持续的时间。 格列出了每一波特率的最大测量时间。 这些数据是经过选择的,所以, 4 个数据位时间(加上起始位时间)仍可产生正确的波特率 3、。 使用这种方法时,必须遵守一个假设:这种技术仅取决于所接收到的一个字符,接收这个字符的波特率必须大于最低波特率。 本质上来说,这意味着这个字符必须来自正常敲击键盘时所产生的字符。 在 ,我们不可能快速、连续地敲击两个字符,以欺骗程序。 但是,功能键具有一个问题,因为它会连续发送两个紧挨着的字符,使程序检测得到错误的波特率。 在为 12总采样时间大约为 65约可以在 232 通讯中以300速度发送两个字符。 假如使用了奇偶校验,当 4 个 及所接收字节的奇偶校验位均这同一值时,就可能会发生错误。 这类错误的发生取决于系统是使用了奇校验或偶校验,可能发生于小写的字母“p”到“z” ,还有花括号( ) 、 4、垂直条(|) 、波纹线() ,以及删除键“值得注意的是,惯常的提示符按键(如,空格键、回车键、及返回键) ,是 没有这些限制的 (奇数还是偶数的限制。 )。 在以此方式运行程序时,如第一个字节已经过去,但串行口(波特率未能正确设置,那将造成用于检测波特率的第一个字符丢失。 同样,如果在正常通讯中检测到串行口的通讯“帧”错误,绝大部分“实时”程序必须重复这一检测波特率的过程。 如需采用另外设定的晶体振荡频率、波特率,请使用下 列公式计算 表项目: 125=波特率)振荡频率(表项目表项目是两个字节的数值, 所以上述公式的结果一定要分成高位字节及低位字节 (如果采用十六进制,则容易得出高位、低位字节) 5、。 当然,也可以用汇编程序来完成所有的运算。 上述的公式是由以下得来的: 机器周期最小认可时间)最大定时数值(表项目 = 广州周立功单片机发展有限公司 (020)38730976 38730977 38730925 “可见”位数()最小认可位数(最小认可时间 =)_#_ 8式的数据通讯中, #“可见”位数)是 9,以及e(最小认可位数)是 5。 )”位数(“可见波特率字节时间 _# 1= 12振荡频率机器周期 = ;* * ;自动的波特率检测程序 ;* * $ $ 21691) $ * * ; * * ;串行口的接收管脚 30h ;捕获定时器31h ;捕获定时器32h ;存贮最 终确定的波特率 6、 4 ;显示结果的端口 ;* * ; * * 000h ;检测波特率 ;显示波特率值 * * ; * * ;通过测量接收第一个字符所需要的时间来确定波特率。 部分接收字符可能会发生错误, ;主要是那些以3(4。 )位同样数值结束的字符。 波特率指针(检测结果)保存在;* * #01h ;初始化行口波特率定时器) #0 ;将于16位定时器模式 #0 #0 #0 ;预置波 特率检测结果 #0 ;等待串行通讯起始 广州周立功单片机发展有限公司 (020)38730976 38730977 38730925 ;起动定时器 ;检查定 时器是否溢出。 ;检测串行信号上升沿。 ; 在串行信号上升沿捕获定时器 ;检 7、查定 时器是否溢出。 ;检查串行信号下降沿。 ;返回,继续采集 ; 最大的采集时间已经超过,检查结果 ;清除定时器溢出标志 #19 ;设置波特率表指针 A, #A, A+; 取一个表项目(高位字节)以进行比较 A, ;捕获值 与表项目的高位字节相等。 ;高位字节相等,检查低位字节 ;表项目小于定时值,则符合。 ;未至表项目的结尾,则继续。 ;至比较结束 A, A, A+; 取一个表项目(低位字节)以进行比较 A, ;捕获值 与表项目的低位字节相等。 C ;结果相等 ;如果表项目定时值,则置位C ;未至表项目的结尾,则继续。 A, ;数据比较完成 C ;产生结果(波特率索引) A A ;保存结果 8、 * * ; 比较表 ;* * ;比较表所保持的定时值用于公认的波特率转换情况。 表项目为低位(高位( ;这些数据是以120h,0 ;0 超出范围,值太低 0h,0 ;1 38400 ,01h ;2 19200 ,02h ;3 9600 ,04h ;4 4800 ,08h ;5 2400 ,10h ;6 1200 ,20h ;7 600 ,40h ;8 300 ,80h ; 9 超出范围,值太高 州周立功单片机发展有限公司 (020)38730976 38730977 38730925 : 波特率自动检测程序(通过验证) 串行数据接收端 0H ;计时数据高位 1H ;计时数据低位 2H ;波特率计算值 ;#01H ;初始化“计时器 #0 #0 #0 #0。自动检测80C51串行通讯的波特率
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算 提醒学生:注意验算,要细心。 比较这几种算法进行优化。 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只。 交流算法: 方法一:估算 116 接近 100,所以 300 减 116 约等于 200。 方法二:用计数器算 让学生动手边拨边算,重点是个位上没有珠子怎么办。 从十位上退 1,十位上是 0,又该怎么办。 方法三:笔算 三、巩固练习,拓展应用。 做自主练习第 1 题。 笔算。 比一比,看谁最细心
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第 5 题。 ( 1)先说一说题中告诉我们的数学信息和要求的问题,然后再解决。 ( 2)你还能提出什么问题。 引导学生小组内合作完成。 第 6 题:找规律,填一填。 第 7 题:数学游戏。 第 8 题:谁摘的松果。 连一连 让学生独立去完成,汇报时说一说自己是怎么做的。 第 9 题: 要先让学生说一说“从入口到珍禽馆”共有几条路。 分别是哪几条。 第 10 题: 做题时先让学生找出图中的数学信息
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