（北师大）2016版七上 5.2《求解一元一次方程》（第1课时）ppt课件内容摘要：
1、第五章 一元一次方程学习新知 检测反馈七年级 数学 上 新课标 北师 学 习 新 知观察下列方程 :(1)5;(2)2x+6=1;(3)3x+3=2x+解方程 : 5x 2 = 8 得方程5x 2 = 8两边同时加上 2 ,5x 2 = 8 + 2 + 2即 5x = 10两边同除以 5 得 : x = 8 + 2为什么 ?把原求解的书写格式改成：5x 2 = 85x = 8 + 2简缩格式 :有什么规律可循 ?5x 2 + 2 = 8 + 2能否写成 : 解题后的思考探究活动 1 移项法则5x 2 = 85x = 8 + 2这个变形相当于把 中的 “ 2”这一项由方程 到方程 ,从左边移到了 2、右边 .观察 思考 “ 2”这项从左边移到了右边的过程中 ,有些什么变化 ? 改变了符号 2 改变符号后，从方程的一边移到另一边， 这种变形 叫 移项。 解下列方程 :(1)2x+6=1;(2)3x+3=2x+(1)2x+6=得 2x=得 2x=,得 5 (2)3x+3=2x+7移项 ,得 3得 x=4.(3)通常把含有未知数的项移到方程的左边 ,把常数项移到方程的右边 需注意什么 ?(1)移项要变号 .(2)没有移项不要误认为是移项 11- 3 移项 ,得 11 合并同类项 ,得 3 3.4 x 方程两边同时除以 34(43 或 同 乘 ） ， 得方程中任何一项都可以移项 ,移项法则是移项变 3、号 ,不移项则不能变号 把不含未知数的项 (即常数项 )移到方程的右边 ,这样做便于合并同类项 ,使方程变成 ax=b(a,且a0)的形式 ,再把 就可得到方程的解 .知识拓展 解是 x=4的方程是 ( )=2x+1 x D.3(x+2)=3x+2解析 :选项 x=4,故选项 选项 x=选项 选项 x=选项 选项 方程无解 ,故选项 故选 解方程 2项 ,得 x=3,故选 )1 由题意 ,得 3方程 3项 ,得 x=填 则 x= 方程 122 5 解析 :方程中的项包括其前面的符号 ,在移项时 ,移动的项要改变符号 ,不移动的项不变号 ;把含有 把常数项移到方程的右边 移项 ,得 12 5 2 合并同类项 ,得 x=7.。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。