(北师大)2016版数学九年级上 6.1《反比例函数》ppt课件内容摘要:

1、第 6章 反比例函数学习新知 检测反馈九年级数学上 新课标 北师 在某变化过程中有两个变量 x,y,若给定其中一个变量 则称 y是 例如购买单价是 总金额 y(元 )与铅笔数 n(支 )的关系式是 y=是一个正比例函数 y=180y是 学 习 新 知我们知道 ,导体中的电流 I,与导体的电阻R、导体两端的电压 = U=220 (1)你能用含有 吗 ?(2)利用写出的关系式完成下表 :R/ 20 40 60 80 100I/越来越大时 ,当 (3)变量 的函数吗 ?为什么 ?2: ( 1 )(3)当给定一个 相应地确定了一个 因此 的函数 .(2)从左到右依次填 :11,用表格数据提供的信息 , 2、并参照对关系式的分析 ,可以得出当电阻 电流 当 舞台灯光可以在很短时间内将阳光灿烂的晴日变成浓云密布的阴天 ,或由黑夜变成白昼 ,这样的效果就是通过改变电阻来控制电流的变化实现的 较小时 ,灯光较暗 ;反之 ,当电流 灯光较亮 .知识拓展 京沪高速铁路全长约为 1318 车沿京沪高速铁路从上海驶往北京 ,列车行完全程所需要的时间 t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系 ?变量 t是 为什么 ?一般地,如果两个变量 x, k 0 )的形式,那么称 y是 意 :变量 x,46.2 口数量 那么该村人均占有耕地面积 m( )是全村人口数 为什么 ?【做一做】0 邻的两条边长为 x 3、y 么变量 是反比例函数吗 ?为什么 ?下表给出了 x与 x 1 1 3y 2 3(1)写出这个反比例函数的表达式 ;(2)根据函数表达式完成上表 .(1)反比例函数的一般式 :知识拓展 (3)判断方法 :要判断一个函数是不是反比例函数 ,就看它能不能写成 反比例的形式。 k0) y=1,k 0); xy=k(k 0).(2)取值范围 : 比例系数 k 0; 自变量 实数 ; 函数值 实数 y是 )补充例题A.x+y=2x+解析 2一次函数 ;11 2.,2 本选项符合题意 ;. 32x+1,y是 故选 如果两个变量 x,形式 ,那么 y是 这个函数中自变量 ( 0 )ky k 为 常 数x y是 ) 3. 2By xx 0 ) , 3若 X= 时 , 则 k=4 等 于 ( )4 3( 2 ) ay a x 4.当 a= 时 ,函数是反比例函数 ( 2 ) ay a x 2C。
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