20xx春西师大版数学四下21乘除法的关系5内容摘要：
的问题是不是也有这种关系。 2．教学例 2 出示例 2 情景图，学生选择两个信息提出问题并解决。 请在 12页上写出 1道乘法算式和 2道除法算式。 教师根据学生的口述板书算式。 65 15＝ 975 975247。 65＝ 15 975247。 15＝ 65 说说每个算式各部分的名称，再比较上面 3个算式，你有什么发现。 （独立思考， 小组讨论，做好记录） 各小组汇报结果，教师板书。 因数因数＝积 一个因数＝积247。 另一个因数 被除数247。 除数＝商 除数＝被除数247。 商 被除数＝商除数 已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数，用除法。 除法是乘法的逆运算。 教师：议一议，在有余数的除法里，被除数与商，除数，余数之间有什么关系。 学生独立思考后，小组讨论，再汇报。 3．讨论 0不能做除数你知道这是为什么吗。 （引导学生根据乘、除法之间的关系来说明） 4．课堂小结 今天这节课我们学习了什么知识，你都学到了什么。 你还有什么问题。 三、课堂活动 1． 教科书第 14页课堂活动第 1 题。 师生对口令，然后同桌互对口令。 2． 教科书第 14页课堂活动第 2 题。 先读题，问：从题目的要求你明白了什么。 学生独立练习，并写出依据。 抽学生板演，集体订。阅读剩余 0%
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