(北师大)七年级上册 3.1《字母表示数》ppt课件内容摘要:
1、母表示数 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿 二 只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿 三 只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿 2图所示 ,搭一个正方形需要 4根火柴棒。 按上面的方式 ,搭 2个正方形需要多少根火柴 ,搭 3个正方形需要多少根火柴。 按这样的方法搭建 10个正方形要多少根火柴呢。 要求 一:列出算式。 二:尽量找出多种计算方法。 4+3 1+3 3x+1 4+2 104根3根3根3根10个正方形的火柴根数: 4+(10 3方法一4+(X 3字母可以把数和数量关系简明的表示出来1根3根3根3根 3根10个正方形的火柴根数: 1+3 10方法二1+3 1根 1根 1根1根1根 1根1根多 1根 2、方法三4根 4根 4根 4根1根 1根 1根10个正方形的火柴根数:4 10-( 10法四 方形的个数为 10个时10/2 4+10/2 2+1正方形的个数为 x(为偶数 )个时:x / 2 4 + x /2 2 + 1正方形的个数为 x(为奇数 )个时:( x+1) / 2 4 +( 2方法五搭建 2008个正方形所需的火柴棒的根数是 根6025方法一: 4+(2008 3= = 6025方法二: 1+3 2008 = = 6025方法三: 2008 + 2008 +( 2008 +1)= = 6025方法四: 4 2008-( 2008 = 6025方法五: 2008 / 2 4 + 20 3、08 /2 2 + 1= = 6025你们还能说出用字母表示数的一些例子吗。 字母可以表示运算律、s=a 程公式: s=v 的面积 : s= 4加法运算律: a+b=b+a 5乘法分配律:(a+b)+c=a+(b+c)本节课收获1、字母可以表示任何数;2、用字母可以表示运算律和计算公式;3、用字母可以把数和数量关系简明地表示出来 ,使复杂的问题简单化。 4、解决问题的方法:“从特殊到一般的寻求规律的方法”“从不同角度观察思考探究问题”爱因斯坦写了这样一个式子A=x+y+苦的劳动正确的方法少说空话随堂练习1、如图 , 用字母表示图中阴影部分的面积是 _。 2、小红有 明的钱数比小红的 2倍多 10元,小明有 _元钱。 3、东东用 的速度为_米 /秒。 a+10)s/t。(北师大)七年级上册 3.1《字母表示数》ppt课件
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1、:现实生活中你们知道太阳的半径约 _千米、光的速度约_米 /秒、世界人口约 _人696000300000000 6100000000100 100001000100000 1000000同学们 ,你们发现了什么呢 ?一般地 ,10的 00 (在的后面有 )活动 2:填空 :102=_ 103=_ 104=_ 105=_ 106=_ 567000000=_=( ) 108把一个大于
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1、数式 (一)请同学们看下列问题:如 4 3( x 1), x x( x 1), a b,2( m n), , 这些式子你熟悉吗。 你能回忆一下它们在前面分别表示什么吗。 列代数式,并求值 人 10元 /人;学生 5元 /人 .( 1)一个旅游团有成人 生 你根据上图确定该旅游团应付多少门票费。 ( 2)如果该旅游团有 37个成人, 15个学生,那么门票费是多少呢。 解:(