32直线的方程1内容摘要:
+By+C1=0, l2: Ax+By+C2=0之间的距离是 _______________。 21121 kkkk|1|2112kkkk两条直线斜率都存在且互相不垂直 2200 ||BACByAxd2221 ||BACCd4. 简单的线性规划: ( 1) 二元一次不等式 Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示 _____________________________________。 边界应画为 _____。 画不等式 Ax+By+C≥0表示的平面区域时 ,边界直线画为 _______。 ( 2) 由关于变量 x、 y的二元一次不等式 ( 或二元一次方程 ) 组成的不等式组称为 ____________; z = f (x , y)是欲达到最大或最小值所涉及的变量 x、 y的解析式 , 叫做 __________。 当 z = f (x , y)是变量 x、 y的一次解析式时叫 ___________。 ____________________________________的问题称为线性规划问题。 满足线性约束条件的解 ( x, y) 叫做_________;由所有可行解组成的集合叫做 ______;使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做__________。 返回 直线 Ax+By+C=0的一侧的所有点组成的平面区域 虚线 实线 线性约束条件 目标函数 线性目标函数 求线性目标函数在线性约束条件下的最大或最小值 可行解 可行域 最优解 三 、 主要题型 1. 辨析题: ( 1) 直线的倾斜角越大 , 其斜率也越大; ( ) ( 2) 若两条直线平行 , 则它们的斜率相等; ( ) ( 3) 若两条直线的斜率相等 , 则这两条直线平行;。32直线的方程1
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: 1 2 1 2: , ?x x y y思 考 1 如 果 有 或 方 程 会 如 何没意义 2: 思 考 如 果 直 线 过 A(a,0),B(0,b)(a 0,b 0 ) , 方 程 又 如 何 ?1byax121121xxxxyyyy (x1≠x2 ,y1≠y2) 1 1 1 2 2 2 1 23 : ( , ) , ( , ) ,P x y P
1、第二部分 古诗文阅读专题二 文言文阅读四、说虎知识梳理第一部分 揭示矛盾虎之力,于人不啻( 也。 虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。 1. 词语解释( 1) 于 人不啻倍也 于:不啻:( 2)虎 利 其爪牙 利:不止锋利,这里做动词,“以 为利”跟 相比;2. 句子翻译( 1)虎之力,于人不啻倍也。 老虎的力气跟人比,不止大一倍。 ( 2)虎利其爪牙,而人无之
2时 方程为: y= y1 例 2:如图,已知直线 l 与 x轴的交点为 A(a,0),与 y轴的交点为 B(0,b),其中 a≠0,b≠0, 求直线 l 的方程. 解:将两点 A(a,0), B(0,b)的坐标代入两点式 , 得: 0 ,00y x aba即 所以直线 l 的方程为: ab四、直线的截距式方程 ② 截距可是正数 ,负数和零 注意 : ①
, 求直线的点斜式和一般式方程 . 34注意 对于直线方程的一般式,一般作如下约定: x的系数为正, x,y的系数及常数项一般不出现分数,一般按含 x项,含 y项、常数项顺序排列 . 例 把直线 l 的方程 x –2y+6= 0化成斜截式,求出 直线 l 的斜率和它在 x轴与 y轴上的截距,并画图 . 例题分析 x y O B A . . 设
特点:夸耀性 盲目性 评价:有弊的,不实用,对个人生活不利。 态度:不健康的心理,不值得提倡。 不要学 追求质优价廉 精打细算,尽量避免不必要的花费 不追新立异,但张扬个性 货比三家取其善 要发扬啊 求实心理引发的消费 特点:符合实际 讲究实惠 评价:有利的,理智的消费,对个人和 社会都有好处。 态度:值得提倡,值得发扬。 我们要怎样抵制不良消费行为,做理智的消费者。 (二)做理智的消费者 •