（人教版）八年级下册 16.2《二次根式的乘除》（3）ppt课件内容摘要：
1、新课引入 研读课文展示目标 归纳小结 强化训练“引导学生读懂数学书”次根式的乘除(第五课时 )课件制作：课引入1、二次根式的乘除法法则是（ 0 ， b _）（ 0 ， b _）2、计算：32 8 5 24 ab a a 12二、学习目标学会 把二次根式化 简为 被 开 方数 不含分母的最 简 二次根式能解答简单的二次根式应用题三、研读课文认真阅读课本第 9至 10页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程 读课文例 6 计算： ； ； 解： 解法 1：= = = = 3535322782 3555 2155 2155155三、研读课文解法 2：= = . 注意： 以上变形的目的是为了 215 2、5155被开方数不含分母三、研读课文解： = = = = = = . 解： = = = 232333233232333633227 23233822242读课文知识点二归纳 满足以下两个条件：(1)被开方数不含 ；(2)被开方数中不含能 _ 的因数或因式 注意：二次根式的运算结果要化为最简二次根式，并且分母中不含 断下列式子是不是最简二次根式：； ； ； ； ； 218 2 1x 2读课文2、把下列二次根式化成最简二次根式： = = = =读课文例 7 设长方形的面积为 S，相邻两边长分别为 ， ，求 为 ，所以. 二次根式的乘除法的应用练一练设长方形的面积为 S，相邻两边长分别为， ，求.a b 23S 10b aS aba b 16S 10b 310 2 3 1 01 0 1 02 3 010 305四、归纳小结1、满足以下两个条件：(1)被开方数不含 ；(2)被开方数中不含能 _ 的因数或因式 2、二次根式的运算结果要化为 _，并且分母中不含 _. 3、学习反思： _ 化训练1、下列各式属于最简二次根式的是（ ）A. B. C. D. 2、已知 与 的近似值 . 23a 18 2a 23a 2 12 8化训练3、设长方形的面积为 S，相邻两边长分别为， = ， = ，求 . 4、已知长方体的体积 V= ，高 h= ，求它的底面积 S. a b 43 a 15 2。阅读剩余 0%
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