（人教版）高中语文必修一 第8课《小狗包弟》ppt课件（2）

（人教版）高中语文必修一 第8课《小狗包弟》ppt课件（2）内容摘要：

1、2016/11/29 该课件由【语文公社】课小狗包弟作者：巴金2016/11/29 该课件由【语文公社】0月 17日 19时 06分，一代文学巨匠巴金永远离开了我们。 2016/11/29 该课件由【语文公社】 原名李尧棠 ， 字芾甘 ， 祖籍浙江嘉兴 ， 生于四川成都一个官宦家庭。 1928年完成第一部中篇小说 灭亡 ,引起强烈反响。 后来又写了 “ 爱情三部曲 ” （ 雾 雨 电 ） 和 “ 激流三部曲 ” （ 家 春 秋 ） 等小说 ， 又发表中篇小说 寒夜 、 憩园 等。 其作品被译为多种文字。 1982年至 1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博 2、士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。 任中国作家协会主席、全国文联副主席。 2016/11/29 该课件由【语文公社】 1、自读课文，注意生字生词的读音。 2、小狗包弟的故事，文章中真正开始于哪一段，又结束于哪一段。 2016/11/29 该课件由【语文公社】 2）包弟的来历发展：（ 3年相处结局：（ 7别包弟（ 210）：包弟的故事2016/11/29 该课件由【语文公社】狗包弟有过哪些经历。 2、随着包弟经历的发展，“我”的感情有什么变化。 与“我们”亲密相处被追杀被送走被解剖被转送给“我”高兴快乐喜欢感动害怕忧虑轻松羞耻歉疚2016/11/29 该课件由【语文公社】出表现“包弟”和人亲密接触的几件 3、事，说说这些事突出了它的什么特点。 特点：可爱 、 聪明 、 有情义 、 通人性2016/11/29 该课件由【语文公社】引来祸害，为了自保客观：文化大革命（抄“四旧”）目的反思忏悔揭露文革对文化大革命作出个人的反省呼唤理性，呼唤人性探讨研究：包弟如此可爱，作者也很喜爱包弟，却要把他送去解剖，为什么。 你认为作者写作本文的主要目的是什么。 2016/11/29 该课件由【语文公社】革”的现实。 1、武斗批斗（社会动乱、残害生命） 2、熟人掉头走开（人性泯灭） 3、小孩杀狗（人性扭2016/11/29 该课件由【语文公社】开始于 1966年结束于 1976年的“ 文革 ” 使从普通百姓到国家主席刘少 4、奇的大多数人民都受到了强烈的影响，堪称 “ ”。 其主要论点是：一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，已经混进革命队伍里，只有实行文化大革命，自下而上地发动广大群众来揭发，才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。 关于文革2016/11/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】打司令部”拉开了文化大革命的序幕2016/11/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件 5、由【语文公社】革”的罪恶为什么不着重写自己在文革中遭遇的迫害，而是写一只狗的遭遇 ? 1、狗性忠诚，人性冷漠 对比衬托 2、狗尤如此，人何以堪 以小见大2016/11/29 该课件由【语文公社】狗包弟”，开篇却写艺术家和狗的故事，可以删去吗。 如果不能，它又有何作用呢。 作用结构： 自然引出下文内容：深化主题表达效果： 对照交待故事背景，奠定悲伤基调，暗示人与狗的悲惨命运狗性的忠诚人性的冷漠与背叛自责的必然性与忏悔的必要性悲剧的普遍性2016/11/29 该课件由【语文公社】 1）艺术家和狗的故事（作为铺垫，引出下文，奠定基调，深化主题）开端：（ 2）包弟的来历发展：（ 3年相处结局：（ 7别包弟 6、尾声：（ 11念与忏悔（反省自我，点明主旨）文章的思路主体（ 2 10）：包弟的故事2016/11/29 该课件由【语文公社】剖自己呼唤理性，呼唤人性主旨归纳：2016/11/29 该课件由【语文公社】学习本文 ,你看到了一只 的小狗 ;学习本文 ,你看到了一段 的岁月 ;学习本文 ,你看到了一个 忠诚可爱残忍动乱勇于自省2016/11/29 该课件由【语文公社】 文革 ” 中 ， 巴金遭到了残酷的迫害。 他看到许多同志 、战友 、 亲人遭到迫害 ， 却有恨不敢说 ， 有泪不能流 ， 有时还不得不说些违心的话 ， 做些违心的事。 粉碎 “ 四人帮 ” 后 ， 他被压抑的感情像火山一样爆发出 7、来了 ， 他说： “ 我吃够了谎言的了 ， 现在到了讲真话的时候了。 ”“ 人人只有讲真话才能认真的活下去。 ”“ 我必须用最后的言行证明我不是一个骗子。 ”1978年起 ， 他开始在香港 大公报 连载散文 随想录 ， 回忆自己在 “ 文革 ” 中的遭遇和内心感受 ， 反省了自己的过错 ，解剖了自己的灵魂 ， 引发了中国文坛的一场历史回顾与反思的热潮。 他还曾呼吁建立 “ 文革博物馆 ” ， 让人们牢记那段历史。 巴金 ， 被人们誉为 “ 20世纪中国的良心 ”。 2016/11/29 该课件由【语文公社】写作是为了战斗，为了揭露，为了控诉，为了对国家、对人民有所贡献，但绝不是为了美化自己。 2、人为什么需要文学。 需要它来扫除我们心灵的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。 巴金语录巴金写这篇文章仅仅是想揭露文革，自我忏悔吗。 这篇文章，可以给我们什么样的启发。 提醒世人： 一个民族、一个国家，要有勇气正视历史，反思历史。 一个人，要有勇气自我忏悔，自我解2016/11/29 该课件由【语文公社】 小狗包弟 深刻的揭露了“文革”的罪恶，让我们看到“文革”风云之一角，连狗都难以幸免，也表现了作家严于解剖自己的可贵精神。 请同学们在课后认真品读，仔细体会，学习巴金先生的正义感 和“以小见大”的行文技巧及自然朴实的语言特点。 总结。