（人教版）七年级下册 7.1.2 平面直角坐标系（1）ppt课件

（人教版）七年级下册 7.1.2 平面直角坐标系（1）ppt课件内容摘要：

1、新课引入 研读课文展示目标 归纳小结 强化训练“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件第七章 面直角坐标系（ 1）课件制作：林海东怀集县冷坑镇中心初级中学一、新课引入1、规定了 、 、 的直线叫做数轴 图是中国象棋一次对局时的部分示意图 ,若 “ 帅 ” 所在的位置用有序数对 (5， 1)表示，请你用有序数对表示其它棋子的位置 方向 单位长度车（，）卒（，）炮（，）马（，）1认识并能画出平面直角坐标系能在给定直角坐标系中，由点的位置确定点的坐标，由点的坐标确定点的位置理解平面直角坐标系，以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念23二、学习目标三、研读课文认真阅读课本第 65至 67页的内容，完成练习 2、并体验知识点的形成过程 轴上的点与实数是 _对应的 _，这个 _叫做这个点在数轴上的坐标 道数轴上的一个点的坐标，这个点在数轴上的位置也就确定了 不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢。 一 一实数实数如图：点在数轴上的坐标为；反过来，数轴上坐标为的点是点这就是我们接下来要学习的相关概念的内容。 平面直角坐标系的概念三、研读课文2、在平面内画两条互相、原点的数轴，组成平面直角坐标系 或，习惯上取向为正方向；竖直的数轴称为或，取向为正方向；两个坐标轴的为平面直角坐标系的原点 x 轴上纵轴读课文1、观察下图， 点 _，点 序数对 _就叫做点 作 _.（注意：在写点的坐标时，规定横坐标在前，纵坐标在后 3、 .）2、类似的，请写出图中点 B、 C、 B(_,_),C(_， _)， D(_， _)34 (3， 4) A(3， 4)40 23、思考：原点 _， _), x 轴 上的点纵坐标都是 _， _. 即：横轴上的点坐标为（ x， _） ,纵轴上的点坐标为（ _， y） 40 00 00 0三、研读课文例 在平面直角坐标系中描出下列各点：A（ 4,5）， B（ ）， C（ D（ E（ 0， 图，现在 _轴上找出表示 4的点，再在 _轴上找出表示 5的点，过这两个点分别作 _，垂线的交点就是点 你在图中描出点 B， C， D，、研读课文1、写出下图中点 A， B， C， D， E， 2、在下图中描 4、出下列各点：L（ M（ 4,0）， N（ ） ,P（ 5， ,Q (0， 5)， R（ 6,2） A(2)， B()， C(5, D(0, E(2,5)M(4,0)P(5,(0,5)四、归纳小结1、在平面内画两条互相 _、原点 _的数轴，组成平面直角坐标系；2、在写点的坐标时，规定 _在前， _在后；3、原点 ， ), x 轴 上的点纵坐标都是 _， _. 即：横轴上的点坐标为 (x， _） ,纵轴上的点坐标为（ _， y）；4、学习反思：_。 垂直 重合横坐标 纵坐标00 000 0五、强化训练在下面的平面直角坐标系中2、若 D、 2， （ 请在图中标出来；1、请写出 A、 B、 3、原点 ， ), 横轴上的点的坐标为（ x,_） ，纵轴上的点坐标为（ _， y）A(1,1) B(4,3) C()D(2,(3)0000。