20xx春西师大版数学二下8总复习1内容摘要:

9≈ 850,我把 587看成 600,把 239看成 250, 600+250=850。 学生 3: 587+239≈ 830,我把 587看成 590,把 239看成 240, 590+240=830。 教师:谁估算的答案与正确答案最接近呢。 该怎么办。 学生 4:同学 3估算得比较接近。 学生 5: 我们可以通过计算来进行比较,看谁估算的答案与正确答案最接近。 学生用竖式计算,一人板演,全班齐练。 587+239/826 集体订正后,说说计算时要同学们注意什么。 学生:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就应该向前一。
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