20xx鲁人版语文必修一第4课在马克思墓前的讲话2内容摘要:
法估计和衡量), 因为后者程度最高,强调了马克思逝世的损失之大,同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。 不用“严重情况”,而用“空白”, 因为前者语意含糊,而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的,突出了马克思的逝世对于无产阶级革命事业,对于历史科学所造成的无可弥补的损失。 理论贡献 两个“对于” (总纲) 不可估量的损失 马克思逝世 实践贡献 两个发现 (点~面) 人类历史的发展规律 剩余价值的规律 每个领域都有独到的见解 (用对科学的认识和态度连接上下段) 宣传(编报著书) 组织 (创立工人协会 ) 思想家 革命家 深远的影响 敌人 人民 驱逐 诽谤 诅咒 尊敬 爱戴 悼念 英名和事业永垂不朽 (一) (二) (三) 克思的伟大功绩。 借助 文体特点和 有标志性的语句 来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的 方法。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样 ,马克思 发现 了人类历史的 发展规律 ,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实 :人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直。20xx鲁人版语文必修一第4课在马克思墓前的讲话2
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便发现他在 安乐椅 (病床)上安静地睡着了 —— 但已经是永远地睡着了。 (逝世了) “下午两点三刻”: ①因为是在葬仪上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间;②强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻;③表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。 “停止思想”不能换成“心脏停止跳动”:用了 讳饰 的修辞手法,是为了突出马克思的伟大,因为他是一位卓越的思想家
1、6)合作探究:1、一般地,一个绝对值大于或等于 10的数都可记成 a 10中 1a 10,。 这种记数方法叫做科学记数法。 2、用“科学记数法”表示: 354000、 186400000、35亿、 1300万解: 354000=186400000=35亿 =1300万 =1073、用分数表示: 4、 把 示成分数101010 = =1 0 1 0解: = =1 0 1 0 0 = =1 0
1、2光的速度约为 3 105千米 /秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是 5 102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗。 分析 :距离 =速度 时间; 即 ( 3 105) ( 5 102) ;怎样计算 ( 3 105) ( 5 102) ?地球与太阳的距离约是:( 3 105) ( 5 102)=3 5 105 102(乘法交换律)=(3 5) (105 102)(乘法结合律)=15
1、1) 2) (=(3)(2( (4) (.(=二 填空:( 1) 8 )40 )(2)43算:40c)2 = 2 =4412观察下列等式 (1)405)123思考:( 1)商式的系数与被除式、除式的系数有什么关系。 2)被除式、除式中相同字母及其指数在商式中有什么变化。 ( 3)被除式中含有的字母,除式中没有的字母及其指数在商式中有没变化。 用语言叙述单项式除法的法则例 1
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