(上海科技版)七年级下《9.2分式的加减法》(1)ppt课件内容摘要:
1、教学目标:1、掌握同分母分式加减法的法则。 2、能熟练地进行同分母分式的加减运算。 自学提纲:1、类比同分母分数加减法的法则,你能归纳出同分母分式加减法的法则吗。 2、当两个分式的分母互为相反数时,怎样把它们变为同分母。 3、分式加减运算的结果是什么形式。 35251 同分母分数如何加减。 同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减。 .?21?,21分母 不变 ,把 分子相加减 .(1 )22b a 13121)2( ( 2 3( 4 )1 1 1x x xx x x 计算:解 :( 1)原式 = ()2b a 2b a 2 1213121)2( a 01b解:024( 3 )222422 42( 2 ) 2、( 2 )22x 23( 4 )1 1 1x x xx x x 解( 2 ) ( 3 )1x x 231x x 11同分母分式加减的基本步骤(计算222 2 2 2 2 22( 2)a ab ba b b a a b 分析 : (1)分母是否相同。 (2)如何把分母化为相同的。 2( 1 )22b b a解 222b a b22222 2 2 2 2 22( 2) a ab ba b b a a b 222 2 2 2 2 22a a b ba b a b a b 22222a a b 2()( ) ( )b a b=1 注意符号的变化噢。 求值:112式1)1)(1( 5 1 当 时 , 原 式 =42( 1 )222 1 3( 2 )1 1 1x x xx x x 222212( 3 )112. 先化简,再求值:4, 算:回顾与反思( 1)分式加减运算的方法思路:同分母分式相加减分母不变转化为 分子(整式)相加减( 2)分母互为相反数,通过变号,化为同分母,再运算。 ( 3)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。 ( 4)分式加减运算的结果要约分,化为最简分式(或整式)。 课本 练习 1、 5、 ( 1)( 2)家庭作业: 基训 同步。(上海科技版)七年级下《9.2分式的加减法》(1)ppt课件
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