(苏科版)九年级下册 5.2 二次函数的图像和性质(1)ppt课件内容摘要:
次函数的图像和性质( 1)九年级 (下册 )初中数学画函数图像步骤:研究函数性质方法:数形结合二次函数的图像是怎样的。 连线列表 描点试着画一画吧。 次函数的图像和性质 (1)x . 2 1 2 3 .y=x . 9 4 1 0 1 4 9 . 画出函数 y 表时自变量要均匀和对称。 次函数的图像和性质 (1)观察函数 y 出图像特征抛物线关于 x 0时, y随 物线开口向上当 x 0时, y随 像有最低点,过( 0,0)次函数的图像和性质 (1)例 2 画出 y x . 2 1 2 3 .x . 4 4 . 二次函数的图像和性质 (1)观察函数 y 出图像的特征抛物线关于 x 0时, y随 物线开口向下当 x 0时, y随 像有最高点,过 (0,0)次函数的图像和性质 (1)比较函数 y y 出图像特征的异同点如果是函数 y 2y 2次函数的图像和性质 (1)在同一坐标系上画函数 y 2x, y 2x ,y x和 y x 图像,并说出图像特征121 次函数的图像和性质 (1)本节课我们学习了什么。 你还有什么疑问。 次函数的图像和性质 (1)。(苏科版)九年级下册 5.2 二次函数的图像和性质(1)ppt课件
相关推荐
53头,肥猪比奶牛多 270头) 你最想知 道什么。 (肥猪有多少头) ( 2)你能估计一下肥猪大约有多少头吗。 ( 3)你们想知道肥猪到底有多少吗。 请列式: 153+270 你会算吗。 请试一试,让学生在自己的本子上算,请一名学生到黑板上板演。 学生算完后和同桌互相交流,说说自己是怎样计算出来的。 然后指一名学生到台上来和全班同学进行交流。 教师重点指导:十位上的数相加满十怎么办。 小结
1、自主探究 精要解读第四单元 化学农药的发展1 它是怎样杀虫的。 提示 有毒 , 可引起蛋白质变性 , 蛋白质失去生理活性而死亡。 2 应用什么元素来生产高效 、 低毒 、 低残留的杀虫剂。 提示 元素周期表右上方非金属性较弱的元素。 自主探究 精要解读1 了解农药的发展过程 , 认识农药对农业和人类生存现状的影响 , 了解农药的发展趋势。 2 了解几种常见农药的特点 、 效果 , 通过学习
1、自主探究 精要解读第三单元 无土栽培技术电解质溶液带电吗。 为什么。 提示 不带电。 因为阳离子带的正电荷总数等于阴离子带的负电荷总数。 1 了解无土栽培的原理 、 特点 , 学习无土栽培营养液的配制。 2 了解无土栽培的基本方式。 自主探究 精要解读无土栽培是依据植物生长所必需的 的 和 ,按照一定的比例 来培养植物的技术。 它是一种 的农业技术。 无机盐 种类 数量配制营养液理想、科学
列式。 (根据回答板书例 1的两个问题,另外有价值的问题也可板书出)看图提数学问题并列式。 把自己的口算方法说给同桌听。 2 ( 1)你们能独立算出结果吗。 请你们开动脑筋想办法算出结果。 算完后与同桌交流一下。 在全班交流不同的算法,体验多种算法。 ( 2)讨论交流算法。 谁来说说你是怎样算的。 问题 1:两种气球共有多少个。 80+50=130方法 1:从 80 起一十一十地数; 80、
1、自主探究 精要解读第二单元 绿色化学与可持续发展什么是绿色食品。 提示 绿色食品不是指食品的颜色 , 这里的绿色是环保 、 无毒 、 无污染。 自主探究 精要解读1 认识什么是绿色化学 , 理解提出绿色化学的背景和宗旨。 2 能举例说明实施绿色化学的生产方针 , 了解绿色化学生产的典型实例。 了解实施绿色化学要在哪些方面对传统化工生产的设计和工艺进行改进。 了解什么样的产品才是绿色化学产品。
1、数学活动:测量两地间的距离九年级 (下册 )初中数学问题:( 1)阅读教材,计算出问题 1中的 A、 ( 2)梳理问题 1的解决用到了哪些数学知识。 ( 3)回顾本章所学,你还有其他解决问题的方法吗。 画出图形,说一说 数学活动:测量两地间的距离问题:( 1)阅读教材,计算出问题 1中的 A、 ( 2)梳理问题 1的解决用到了哪些数学知识。 问题 1主要利用了比例尺的知识解决问题的,即:点