（苏科版）九年级下册 6.4 探索三角形相似的条件（4）ppt课件内容摘要：
1、索三角形相似的条件（ 4）九年级 (下册 )初中数学如何判断两三角形是否相似 ?平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所截得的三角形与原三角形相似定义：两三角形对应角相等，对应边的比相等的两个三角形相似两角分别相等的两个三角形相似回顾两边成比例且夹角相等的两个三角形相似索三角形相似的条件（ 4）三组对应边的比相等是否有 ?A B C C B C A B B C A C 索三角形相似的条件（ 4） A B C C B C A B B C A C 索三角形相似的条件（ 4）A B B C A D E A E ， B C A D E A E解 索三角形相似的条件（ 4） 的小正方形的顶点上 什么。 尝 2、试A 索三角形相似的条件（ 4）A B B C A B B C A C ,A B B B B C C 3 1 5 1 ,6 2 1 0 261 1 2 2 A B C 解：尝试 根据下列条件，判断 ABC是否相似，并说明理由3， 5， 6； AB 6，BC 10， AC=12索三角形相似的条件（ 4）要制作两个形状相同的三角形框架，其中一个三角形框架的三边长分别为 4， 6，8另一个三角形框架的一边长为 2，它的另外两条边长应当是多少。 你有几种答案。 提示： 三种选法，分别使另一个三角形的长为 2的边与长为 4， 6， 8的边对应2:4 x:6 y:8x:4 2:6 y:8x:4 y:6 2:8尝试4 索三角形相似的条件（ 4）小结通过这节课的学习，你学习到什么新知识。 获得了什么经验。 还有什么疑问。 定义判定法平行判定法比较复杂，索三角形相似的条件（ 4）本 61页练习第 2、 3题；课本习题 1、 13题本习题 5、 17题索三角形相似的条件（ 4）。阅读剩余 0%
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