20xx春西师大版数学三下6简单的统计活动4

三 、有 两堆积木： （ ）个，第二堆（ ）个，第一堆比第二堆少（ ）个。 ，可以从第（ ）堆拿出（ ）个放 到第（

1、角三角函数的简单应用（ 1）九年级 (下册 )角三角函数的简单应用（ 1）【 课前准备 】1在 C 90 ， A 45 ，则 在 C 90 ， A 30 ，则2在 C 90 （ 1）已知 A 30 ， 8 2）已知 A 60 ， 8 情境创设 】角三角函数的简单应用（ 1）“五一”节，小明和同学一起到游乐场游玩 游乐场的大型摩天轮的半径为 20m， 旋转 1周需要 12小明乘坐最底部的车厢

课件（或实物、挂图）出示一千，先让学生猜一猜一千里有几个一百，然后课件演示，学生跟着数：一百，二百，三百„„一千。 提问：一百一百地数，几个一百是一千。 教师板书： 10个一百是一千。 说明：“千”是比“百”更大的计数单位。 ②拨一拨。 学生在自己的计数器上拨出１００、２００、３００„„ 1000。 学生之间交流自己是怎样拨的，然后抽学生汇报。 ③填一填。 说一说线段上的括号里该填什么，为什么。

据，你知道了什么。 （ 2）你能提出什么问题。 （ 3）你认为空气质量哪个等级的天数较多，为什么。 （ 4）统计图和统计表相比，你认为哪种统计更直观。 师小结：你看 ,统计图还可以帮助我们分析问题，帮我们决策。 二、探索新知：教学例 2 1. 课件出示例 2。 四（ 1）班男同学身高的记录表。 提出问题。 怎样才能知道男同学的身高状况呢。 2. 组织讨论。 学生先独立思考上面的问题

1、学生的视力情况调查（ 1）九年级 (下册 )初中数学（一）创设情境 引入新课问题 1 在现在中学生家庭中，拥有电脑的家庭越来越多，许多同学将电脑用于学习方面，但也有部分同学沉迷与电脑游戏、上网聊天小丽在网上对中学生上网情况进行调查，结果显示上网查资料的中学生占到 99，而用电脑玩游戏、聊天的人仅占 1，说说你对调查结果的看法学生的视力情况调查（ 1） ）探索新知问题 2

1、角三角函数的简单应用（ 2）九年级 (下册 )角三角函数的简单应用（ 2）【 课前准备 】仰角俯角视线水平线从 低 处观测 高 处的目标时，视线与水平线所成的锐角称为 仰角 从 高 处观测 低 处的目标时，视线与水平线所成的锐角称为 俯角 .【 情境创设 】角三角函数的简单应用（ 2）热气球的探测器显示，从热气球 处的仰角为 30，看这栋高楼底部 0，若热气球与高楼的水平距离为 90m