《合理利用机械能》ppt课件2内容摘要:
1、第十章 机械与人第六节 合理利用机械能在日常生活或看书读报中,你听说过哪些关于 “ 能 ” 方面的俗语。 如:水能、太阳能、电能、热能等等。 思考: 动的水可以推动水轮机转动而做功。 风可以使帆船前进而做功。 张开的弓可以使箭射出而做功。 如果一个物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。 功和能的关系:物体能够做功,就具有能量。 因此, 能的单位和功的单位相同 ,都是焦 ,符号 J。 二 体由于运动具有的能。 体由于高度位置所具有的能。 弹性势能:物体因弹性形变而具有的能。 例 : 它既有动能,又有重力势能。 例 J,动能是 4J,那么球的机械能则为。 能和势能的统称。 (一 )论:度 的物体具有的动 2、能。 量 的物体具有的动能。 越大 越大越大 越大分析与论证:通过探究可以发现:运动物体的动能与物体的 速度 和 质量 有关,物体的速度 越大, 质量 越大,它具有的动能就越大操场上飞来的足球可以用脚踢,而飞来的铅球却避之不及;高速行驶的汽车在车祸中造成的损害要更大一些;“ 雷声大雨点稀时 ” 的雨点落到脸上,会打得生疼,而浴室中房顶上的水滴落到脸上时却不会感到疼痛 (二 )论:在 位置的重物重力势能。 量 ,它所具有的重力势能。 体的质量 和 被举的高度 有关, 物体被举得 ,质量 ,它具有的重力势能就越大。 越高越高越大越大越大越大我们知道:在弯弓射箭时,弓张得越满,放手后,箭就射得越远。 所 3、以, 物体的弹性形变越大,具有的弹性势能就越大。 (三 ) 家观察一下竖直上抛的乒乓球,注意球上升、下降过程中运动快慢及高度的变化情况。 乒乓球上升过程,运动越来越慢,重力势能增大,动能减小;下降过程中,运动越来越快,重力势能减小,动能增大。 所以,乒乓球上升过程动能转化为势能;下降过程势能转化为动能。 探究滚摆在上下滚动的过程中的能量转化情况 ?探究 :“拉弓射箭”的过程中能量的转化情况。 运动,观察滚摆滚动的快慢及高度变化情况,并分析动能与势能的转化。 滚摆下降时,越滚越快,重力势能减小,动能增大;滚摆上升时,越滚越慢,重力势能增大,动能减小。 所以,滚摆下降,是重力势能转化为动能;上升,是动能转化为重 4、力势能。 探究 :撑杆跳高过程中的能量转化情况 ?探究 :皮球落地后又弹起过程中的能量转化情况 ?潮汐发电生活 物理 社会生活 物理 社会海浪是由海面上的风引起的,起伏的海浪冲击涡轮机发电。 航标的工作原理就是利用波浪上下垂直运动 ,推动涡轮机发电目前 ,各国多数是研制用于航标灯、浮标等电源使用的小型波力发电机 . 航标灯四 能的利用:空气在流动过程中所具有的机械能叫做风能。 风能是一种永不枯竭的能源,地球上的风能资源超过煤、石油和天然气能量资源的总和。 数千年前人们就知道利用风能使帆航行。 我国是利用风能最早的国家之一,远在3000年前我国东南沿海的居民已使用风车车水灌溉或排涝。 风能是一种很不集中、很 5、不稳定的能量形式。 人们在风力大的地方建造风力发电场,以便有效地利用可持续供给的能源。 动的水具有动能,高处的水具有势能,水所具有的机械能统称水能。 瀑布的水向下流时,它会以极大的力量冲击瀑布下的岩石,并且以很大的速度冲刷土壤。 数千年前,人们已知道利用流水的能量来转动水车,汲水灌溉。 自从 19世纪末德国建成世界上第一座水电站以来,水力发电就成了水能利用的主要形式。 当上游的水冲击水轮机的叶片时,就把大部分的动能传递给水轮机,使水轮机转动起来,由此带动发电机发电。 五 诗中“黄河远上白云间”,“不尽长江滚滚来”的诗句,这动人的诗句生动形象地反映出这两条大河分别蕴藏着大量的 和 ,三峡大坝关闸的首要目的是为了提高水的。 水洒向地面,在此过程中洒水车动能将 (填“增大”、“减小”或“不变”,这是因为。 往要加紧蹬几下,试说明这样做的道理。 重力势能 动能重力势能减小随着水的洒出,洒水车的质量不断减小答:自行车上坡前加紧蹬几下,可以增大车速,使车上坡前有足够大的动能,在上坡过程中,动能转化为车的重力势能,车更容易上坡顶。 于动能转化为重力势能的是( )球分别从光滑斜面 )。 再见。《合理利用机械能》ppt课件2
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