《科学探究 杠杆的平衡条件》ppt课件1

《科学探究 杠杆的平衡条件》ppt课件1内容摘要：

1、第十章 机械与人第一节科学探究：杠杆的平衡条件做一做： 镊子夹东西 剪刀剪纸 用直尺撬文具盒看一看： 图片中的工具，思考并讨论它们 工作时的 共同特征活动 1 观察体验做一做： 镊子夹东西 剪刀剪纸 用直尺撬文具盒看一看： 图片中的工具，思考并讨论它们 工作时的 共同特征活动 1 观察体验力O 支点力杠杆：在 力的作用下，能绕某一固定点 转动的硬棒。 阻力 支点动力使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力杠杆 ：在 力 的作用下，能绕某一 固定点 转动的 硬棒。 硬棒共同特征力 固定点跷跷板在水平位置平衡由哪些因素决定。 距离活动 2 探究杠杆的平衡1. 提出问题影响跷跷板在 水平位置静止 的因素有哪些。 2、影响因素活动 2 探究杠杆的平衡 2. 制定计划与设计实验3. 进行实验与收集证据实验次数左边 右边动力距离L1/距离L2/ 1）影响杠杆水平平衡的因素有哪些。 （ 2）观察实验数据，分析杠杆平衡时，这些因素之间有什么关系。 左边距离 阻力 右边距离4. 分析与论证杠杆水平平衡的条件是：支点到力的作用点的距离 动力臂 =阻力 阻力臂1=2公式形式：杠杆的平衡条件活动 2 探究杠杆的平衡这是阿基米德发现的杠杆原理。 杠杆的五要素 :点支点到动力作用线的距离支点到阻力作用线的距离一找点（找准 支点 ） 二画线（画 出力的作用线 ） 三作垂线段（从 支点 到 力的作用线 作垂线段） 四把符号标旁边（标垂 3、足 直角符号，标力臂 支点到垂足的距离，用1表示动力臂， 2表示阻力臂。 ）一、。 1）支点： ， 用字母 表示。 （ 2）动力： ， 用字母 表示。 （ 3）阻 力： ， 用字母 表示。 （ 4）动力臂 ， 用字母 表示。 （ 5）阻力臂： ， 用字母 表示。 二、杠杆的平衡条件1. 文字描述：。 2. 公式形式：。 练兵场1. 图中关于 确的是 （ ）2. 如图所示，杠杆挂上钩码后刚好平衡，每个钩码的质量相同，在下列情况中，杠杆还能保持平衡的是（ ）A、左右钩码各向支点移一格B、左右各减少一个钩码C、左右各减少一半钩码D、左右各增加两个钩码练兵场3. 快乐比赛“小小称砣能压千斤”的道理，比比 谁说的快 4、、谁说的好。 练兵场你知道这种保温瓶在倒水时盖子不会掉下来的原因吗。 2点 （找准 支点 ）二 画线 （画出 力的作用线 ）三 作垂线段 （从 支点 到 力的作用线 作垂线）四 把符号写旁边 （ 力臂 符号）请以压水井手柄为例找出杠杆的五要素练一练 1： 画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂： 画出它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 动力臂 =阻力 阻力臂1=2公式形式：杠杆的平衡条件（杠杆原理）杠杆要平衡， 力乘力臂等。 大力 力臂小， 小力 力臂大。 杠杆平衡条件 ： 杠杆平衡时 1 省力杠杆等臂杠杆费力杠杆小结： 判断杠杆的类型，实际就是比较 动力臂和阻力臂 的大小活动 1： 请结合杠杆平衡条件，分析 动力 力 据此对杠杆进行分类。 省力杠杆 又 阻力臂 ）省力杠杆的特点是： 力杠杆（ 动力臂 力 阻力 )22(动力 =阻力 )个力作用在杠杆两端使杠杆平衡，则 （ ）使杠杆 图中画出作用在 的方向：一 找点 （找离 支点 ）二 画线 （画出 三 作垂线段 （从 四 把符号写旁边 （ 力。