《压力的作用效果》ppt课件1内容摘要:

1、第八章 第一节压力的作用效果,你有没有想到什么问题。 小小的蝉怎么能把细细的口器插入厚厚的树皮呢。 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中。 为什么滑雪运动员可以自由地在雪地中滑行。 压力的概念() 1)定义: _作用在物体 _上的力。 (2)方向:与被压物体表面 _并指向其内部。 (3)作用点:在 _物体表面上。 图 钉 对 墙 的 压 力垂直于墙面 ,与重力无关。 压力的方向 垂直于斜面重力的方向 竖直向下。 体)放在水平支持面上时 ,F=:压力的作用效果可能与哪些因素有关。 压力大小猜一猜:压力的作用效果可能与哪些因素有关。 我要有一副滑雪板多好啊 !怎么她就不会陷下去呢 ?。 压力大小猜一猜:受力 2、面积:压力的作用效果与 压力大小 的关系小提示: 因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要恰当使用:控制变量法:压力的作用效果与 压力大小 的关系力作用效果与压力大小有关:压力的作用效果与 受力面积 的关系结论:压力作用效果与受力面积有关:甲 乙 丙实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果1 桌子重力 桌脚 不明显2 桌子 +砝码重力 桌脚 明显3 桌子 +砝码重力 桌面 极不明显:1、受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显2、压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,且越用力这种感觉越明显。 怎样表示压力的作用效果呢。 体重 475N,接地面积 10重 60000N, 3、每只脚掌面积 600cm,大象对地面的压力 =大象的重力 =6000000此大象与地面的总面积为: 6004=240060000N/24005N/,因此她与地面接触面积 =100象对地面的压力虽然比芭蕾舞演员的大,但是产生的作用效果却没有芭蕾舞演员的明显。 :在压力和受力面积都不同时,要比较压力的作用效果,需要比较单位面积上受到的压力。 物理学上,把单位面积上所受压力大小叫 压强: F 压力;单位: 受力面积 .( 指完全接触的面积 , 或取小面积 ) 单位: 1厘米 2 = 10 )计算公式: 压强 = 压力受力面积P =帕斯卡( 1 = 1 N / 1米 2的面积上受到的压力是多少牛,帕斯卡在 4、物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气压强的研究。 为了纪念帕斯卡,人们用他的名字来命名压强的单位 , 墙 所 受 到 的 压 力 是 A . 1 0 牛 顿 B . 1 5 牛 C . 5 牛 D . 2 5 牛 F = 1 0 牛G = 1 5 牛2 . 分 析 下 列 各 图 中 属 于 压 力 的 是 A . F 1 B . F 2 C . F 33 . 关 于 压 力 , 下 面 说 法 中 正 确 的 是 : A . 压 力 是 因 为 物 体 受 重 力 而 产 生 的 ;B . 压 力 的 方 向 竖 直 向 下 ; C . 压 力 的 方 向 垂 直 于 物 体 表 面 ;D 5、 . 压 力 等 于 物 体 的 重 力。 A B :受力面积 大压力 F压力 小受力面积 S增大压力 F ,减小受力面积 大力气 ,容易打入地里压力 大受力面积 S受力面积 小压力 S增大受力面积 S,减小压力 起来舒服从书包中取出一些书背起来舒服高层建筑地基宽厚,且用空心砖代替实心砖。 一小孩在冰面上行走时,突然发现冰面将要破裂,这时他应该如何自救呢。 请你们一起帮他想想办法。 、垂直作用于物体表面的力叫做压力。 压力的方向总是垂直于二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式:3、压强单位:在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是米 6、 2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号 、增大压强的方法:( 1)受力面积不变时,增大压力增大压强;( 2)压力不变时,减小受力面积增大压强。 2、减小压强的方法:( 1)受力面积不变时,减小压力减小压强;( 2)压力不变时,增大受力面积减小压强。 三、增大和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。 、 一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是( )A 平放 B 侧放C 竖放 D 三种放法一样大能 力 冲 浪、关于压强,下列说法中正确的是( )A、压力大,则压强一定大。 B、受力面积大,则压强一定小。 C、单位压力的受力面积大,则压强一定大。 D、单位受力面积的压力大 ,则压强一定大。 宿中报 平放在桌面上对桌面的压强为 则对折后的报纸对桌面的压强是 报纸撕去半边 ,剩下的部分对桌面的压强为 折 撕去一半1、下列图中达到了增大压强效果的是( )B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮A 、骆驼具有宽大的脚掌C、房屋有面积很大的地基D、拖拉机安装履带,小丽同学做了如下图所示实验。 ( 1)观察比较 (a)、 (b)的情况可知压力的作用效果与 有关。 ( 2)比较图 (a)、 (c)的情况可知压力作用的效果与 有关。 (a) (b) (c)两块砖叠放 一块砖竖放一块砖平放海绵压力大小受力面积,压力和压强如何变化 ?延伸 :。
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