20xx春西师大版数学一下5认识人民币8内容摘要:
、 探索新知 教学例 1 师:同学们拿出自己带来的人民币(请生在小组、内介绍自己手中的人民币面值) 生交流 师:你们知道 20元、 50元、 100元背面的图案,防伪标志吗。 (生小组交流) 师小结: 20元背面的图案是山水图,他的防伪标志是荷花。 50元背面的图案是黄河口,他的防伪标志是工人叔叔。 100元背面的图案是山,它的防伪标志是。20xx春西师大版数学一下5认识人民币8
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字型: 鬓 、 辗、 直 有位卖炭的老翁,在中南山里砍柴烧炭。 他满脸灰尘,显出被烟熏火烤的颜色,两鬓头发灰白,十个手指很黑。 卖炭得到的钱做什么用。 身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。 可怜他身上穿的衣服很单薄,但是心里担忧炭的价钱便宜,希望天气更寒冷。 夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙赶路。 人和牛都疲乏了,也饿了,太阳已经升得很高了,老翁就在集市南门外泥泞中休息。
1、第九章 分式2 分式的加减2 分式的运算第 3课 分式的混合运算分式的加 、 减 、 乘 、 除 、 乘方混合运算也是先算 _,再算 _, 后算 _ 如果有括号 , 先进行括号里面的运算 , 同级运算也是从左到右依次运算 乘方乘除 加减分式的混合运算1 ( 3 分 ) 化简 ( 242 m) ( m 2 ) 的结果是 ( ) A 0 B 1 C 1 D ( m 2 )22 ( 3 分 )
1、长在我们大脑左右的耳朵,往往左右我们的大脑。 2 红 精 |- ra ing XiFke tang 导学导昼高效减负 新课堂 16.1 分式及其基本性质16.1.1 分式 .形如合(A、有是整式,且甩中含有字母,B天0) 的式子叫做分式,其中 A 叫做分式的“分子_,召叫做分式的“分母2 _整式 和 分式 统称有理式.3. 分式有意义的条件是“分母不等于零。 ;分式值为 0
1、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。 导学导福高效减负16. 2.2 “分式的加减法汪-民 工 同分母的分式相加减,把分子“相加减 ,分母 不变 ,2. 把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式叫_通分“.了 多 3. 通分时一般取各分母的系数的”最小公倍数与各分母所有字母的,最高次需”的积作为”公分母 .4. 异分母的分式相加减,先,通分“,变为,同分母”的分式,然后再加减.。
10张 1角是几角呢。 ( 10角) 师:你知道 1元与 10角之间有怎样的关系吗。 他们谁多谁少。 (同桌交流。 汇报) 生: 1元 =10角 师:对 1元与 10角同样多,那么 1元就等于 10角 板: 1元 =10角 1角 =10分 (师出示 1角纸币) 师:你知道他的面值吗。 ( 1角) 生: 1角与 10分同样多, 1角就等于 10分 师板: 1角 =10分 师小结:
1、择善友而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。 本 随 于TS ze机 和 2课时 利用分式方程解决实际问题下 1. 某玩具厂生产一种玩具,甲车间计划生产 500个,乙车间计划生产 400 个,甲车间每天比乙车间多生产 10 个,两车间同时开始生产且同时完成任务,设乙车间每天生产工个,可列方 程为 (By)400 500 400_ 500了 人 Z一10 工 臣 并 Z十10风 400