20xx春苏科版数学九下66图形的位似word教学设计内容摘要:
BC 与△ A′′B′′C′′是否分别相似。 2. △ ABC 与△ A′B′C′及△ ABC 与△ A′′B′′C′′中,对应顶点所在的直线,在位置上有什么特点。 3. 对应边在位置上又有什么 特点。 4. 位似形定义: 如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点所在直线相交于一点,那么这两个多边形叫做位似形,这个点叫做位似中心 . 如上图,△ ABC 与△A′B′C′及△ ABC 与△ A′′B′′C′′是位似形,点 O 是位似中心 . 利用位似可以按所给相似比把一个图形放大或缩小 . 通过观察、猜想,总结出位似图形的定义 . 教师在学生猜想的基础上,将学生的猜想用数学语言呈现出来,便于学生说理证明. 例题评析 如图,在平面直角坐标系中,△ OAB 的顶点坐标分别为 O(0, 0)、 A( 5, 4)、 B( 3, 0),分别将点 A, B 的横坐标、纵坐标都乘 2. 得到相应的点 A′, B′坐标 . ( 1) 画△ OA′B′; ( 2) △ OA′B′与△ OAB 是位似形吗。 为什么。 积极思考,尝试解决,小组交流,进一步规范书写过程。20xx春苏科版数学九下66图形的位似word教学设计
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者精神麻痹术的形象比喻。 这一部分提到细腰蜂抓捕青虫的 用意或处理 ,文章提出几种观点。 作者认同哪一种。 老前辈们观点:细腰蜂纯雌无雄, 捉螟蛉去做继子 ; 考据家:其捉青虫, 给孵化出来的幼蜂做食料。 作者: 满怀好意,如睹慈母教女。 法国昆虫学大家发勃耳: 给幼蜂做食料。 【 作者认同此观点 】 明明是细腰蜂吃小青虫,亦有考据学家们立过异说,为什么我所遇见的前辈们都不采用此说呢。
要做一个与其相似的钢筋三脚架,而只有长为 30 cm 和 50 cm 的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(准许有余料)作为两边,则有多少种不同的截法。 并分别求出。 ( 2)画图并填空: 如图,在正方形网格中, △ OAB 的顶点分别为 O( 0, 0), A( 1, 2), B( 2,- 1). ① 以点 O( 0, 0)为位似中心,按比例尺 3:1 在位似中心的同侧将 △
高空再往南飞呢。 ” 到郊外去的人,只须准备一天三餐,回来时肚子还是饱的;到百里外去的人,头天晚上就要捣米准备干粮;到千里远处去的人,要用几个月来储积粮食。 这两只小动物又知道什么呢。 归纳第一段段意: 鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。 水雾尘埃:要靠气息相吹。 万物都有所待; 大舟无力:因为积水不深。 都没有绝对自由 杯水胶地:因为水浅舟大。 蜩鸠嘲鹏:不知自己“所待”。 远行所待:备粮
B′C′中, A′B′= 36, B′C′= 40, C′A′= 70 C、 △ ABC和 △ A′B′C′中,有 CBBCBAAB , ∠ C= ∠ C′ D、 △ ABC中, ∠ A= 42 o, ∠ B= 118 o, △ A′B′C′中, ∠ A′= 118 176。 , ∠ B′= 15176。 例 如图为三个并列的边长相同(都为 1)的正方形,试说明: ∠ 1+∠ 2+∠
3、终产物是 ()A、 BC D:若()2强烈时分解的产物是 2、 和 该反应中化合价发生变化和未发生变化的 N 原子数之比为( )A1 :4 B1:2 C2 :1 D4:1 【练一练】1人体血红蛋白中含有 子,如果误食亚硝酸盐,会使人中毒,因为亚硝酸盐会使子转变成 子,生成高铁血红蛋白而丧失与 合的能力服用维生素 说明维生素 C 具有()A酸性 B碱性 C氧化性 D还原性2用 液处理含