（2016版）高一语文通用版 第1章1.4《赤壁赋》Word版含解析

（2016版）高一语文通用版 第1章1.4《赤壁赋》Word版含解析内容摘要：

2、轼兼长诗文词书画，为北宋一代文宗。 苏文汪洋恣肆，议论纵横，想象奇特。 其诗砭时弊，叹民生、抒胸怀，清新豪健，善用比喻夸张，开豪放派词风。 这篇赋以游赏山水为题材，开头就交代时间、地点、人物、事由。 接着从出游到赏景、箫歌、怀古、伤今、议论、醉酒、天明，完全按时间顺序一路写来，以“月出”起，以“东方既白” （日出）收。 但需要注意，在时间这条外在线索之外，还有一条内在的情感脉络。 作者此文是重在抒情议论，因此剖析此文的层次结构，更重要的是要把握人物的感情变化。 文中主客两人的感情变化，经历了“乐悲喜”的过程。 想一想1展开想象，用自己的语言描摹秋江月夜图景。 2作者是如何阐发自己的人生感悟的。 从什么角度说明不必 4、和相同 D和不同 和相同 4对这篇赋所表达的感情，说得不正确的一项是（ ） A第一段写在夜游赤壁，月夜泛舟，把酒诵诗，油然而生“遗世” “羽化” ，飘飘欲仙的快乐情感。 B作者写曹操横槊赋诗，慨叹自己谪贬黄州，抒发了对历史人物的无限同情。 C主客对话，先悲后乐，既有哀怨消极，也有豁达乐观。 D联想古人古事，借题发挥，抒发了内心的愤懑，表现了超然独立，不计得失的情怀。 （二）阅读下面文言文，回答问题。 后赤壁赋 苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。 二客从予，过黄泥之坂。 霜露既降，木叶尽脱。 人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。 已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何。 ”客曰：“今者 5、薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈。 顾安所得酒乎。 ”归而谋诸妇。 妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。 ”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。 江流有声，断岸千尺。 山高月小，水落石出。 曾日月之几何，而江山不可复识矣。 予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。 划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。 予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。 反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。 时夜将半，四顾寂寥。 适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。 须臾客去，予亦就睡。 梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤最新海量高中、初中教学课 7、幽峭。 B前赋以谈玄说理为主，议论风生；后赋则以记叙描写为主，奇境迭出。 C前赋以入梦结，表现作者暂得解脱的旷达；后赋以梦醒结，表现作者内心的矛盾与苦闷。 D前后二赋都是以情感变化为线索，情、景、理浑然一体，巧妙地表达了作者的思想感情的曲折变化及心理矛盾的解决过程。 4将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）宣尝就少君父学，父奇其清苦，故以女妻之，装送资贿甚盛。 （2）有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何。 乐一乐苏轼，我们在小学、初中就已经接触过，今天和大家讲一个他“死里逃生”的故事。 苏轼四十三岁的时候因为“名太高”而遭人陷害，被打入死牢，随时听候发落。 弟弟苏辙、儿子苏迈多方营救。 某一天，苏迈再次出去借。