20xx春苏教版语文七年级下册第2课一面word导学案2内容摘要：
一般过程归纳事件的起因、经过和结果 ,那分别是什么 ? 记叙的线 索是 “ 我 ” 买书的过程。 记叙顺序是时间顺序 :1932 年秋天 → 一天中午 → 还要等半个钟头的样子 → 这事到现在已经隔了四年 →1936 年 10 月。 事情的起因 :因接班还要等半个钟头 ,所以到内山书店躲雨、歇歇。 事情的经过 :翻看书籍 ,内山老板殷勤接待 ,买书缺钱 ,与鲁迅先生会面、交谈并接受赠书。 事情的结果 :从 “ 一面 ” 中受到巨大的鼓舞和影响。 问题三 :本文最大的成功之处 ,就 是通过买书过 程中对鲁迅的肖像、语言和行动等方面的描写 ,刻画出鲁迅的崇高形象和 “ 俯首甘为孺子牛 ” 的伟大精神。 其中对鲁迅三次肖像描写(外貌描写 ),给读者留下了难以忘怀的印象。 找出文中对鲁迅肖像描写的三段 ,比较其异同 ,并归纳鲁迅的总体形象特征。 这三处肖像描写分别在第 1 32段。 第 1 处写远景 ,写 “ 我 ” 刚进书店所见 :外形 “ 瘦瘦的 ”, 年龄 “ 五十上下 ”,“ 穿一件牙黄的长衫 ”,“ 嘴里咬着一枝烟嘴 ”。阅读剩余 0%
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