20xx语文版语文必修一第11课陈情表1内容摘要:
山陵崩:比喻帝王或当权者之死。 翻译、疏通、理解第 3段文意。 伏惟 圣朝 以 孝治天下 ,凡在 故老 ,犹蒙 矜 育 ,况臣孤苦 , 特 为尤甚。 我想 圣朝是 以 孝道来治理天下的,凡是 年老 旧臣 ,尚且受到 怜惜抚育 ,何况我的孤苦尤其严重呢。 伏惟 : 敬辞,俯伏思量,我想。 以 : 介词,用。 故老: 年老有功的旧臣, 形作名词。 矜: 怜惜。 特: 特别地。 且臣 少仕伪朝 ,历 职(于) 郎署 ,本 图 宦 达 ,不 矜 名节。 今臣亡国贱俘 , 至 微至陋 ,过蒙拔 擢 ,宠命优 渥 (w242。 ) ,岂敢 盘桓 ,有所 希冀。 再说我 年轻 的时候曾经 做过蜀汉 的郎官,本来 希望 官职 显达的,并不想 清高 自夸。 我现在是卑贱的亡国之俘,实在微不足道, 过分承蒙 提拔 ,恩命十分 优厚 ,怎敢 徘徊观望 而有什么另外的 企求 呢。 少仕伪朝: 仕 (于)伪朝。 少 , 年轻时。 仕 , 做官。 伪朝,指蜀。 职 :任职,名作动 图: 希望。 达 : 显达。 矜: 夸耀。 今臣亡国贱俘 : 判断句。 至 : 最。 拔擢: 提拔 . 渥 : 浓,厚。 盘桓: 古 ,犹豫不决。 今 ,盘旋。 希冀: 非分的愿望。 但 以 刘 日薄西山 , 气息奄奄 , 人命危浅 ,朝不虑夕。 只 因为 祖母刘氏已是 象太阳迫近西山 的人, 气息微弱 ,生命不可能维持太长的时间,已经处于 朝不保夕 的境地。 但 :只、只是。 以: 因为。 日薄西山, 指人快要死了或腐朽的事物即将消亡。 薄:接近、迫近。 气息奄奄: 气息微弱,形容快要断气的样子。 气息: 呼吸时进出的气。 奄奄: 气息微弱的样子。 人命危浅: 形容寿命已经不长,即将死亡。 人命:寿命。 危:危险。 浅: 不久,时间短。 朝不虑夕: 早晨不能考虑晚上会怎样,情势危急,随时都可能发生变故。 臣无祖母 , 无以 至今日 ,祖母无臣 ,无以 终 余年 ,祖孙二人 , 更相 为命 ,是以 区区 不能废 远。 我如果没有祖母抚养,就 不可能 活到今天,如果祖母没有我的照顾,也不能够 安度她的晚年 ,我们祖孙二人, 相依 为命,正是由于 这种 出自 内心的感情使我不能弃养而 远离。 无以: 没有用来 … 的方法。 终: 动词使动用法,使 … 终了。 更相: 相互、互相。 区区: 古,拳拳私情,形容自己的私情。 今,数量少。 远: 形作动词,远离。 本段结尾落在辞官养亲上,是从哪几个角度展开的。 提示:三层,分别以“伏惟”“且”“但”来转换文意。 具体研习第 3段 , 思考: A、 找依据 : 抓住晋“以孝治天下”的大理,解释自己应得到同情。 (朝廷) B、 释误会 : 自陈宦历,称颂君恩,表明辞职与“名节”无关,以求皇帝谅解。 (个人) C、 述苦衷 : 陈述刘之现状,是“不能废远”的唯一原因。 (祖母) 古代名士在政权更替时往往被逼得非赶快表明态度不可。 “ 竹林七贤 ”之一的嵇康,因为种种原因坚持不肯为司马氏政权服务,独自在城外靠打铁过日子,后来莫名其妙地卷入一场官司,最后被当权者司马昭给杀了,成了历史上一起著名冤案。 据说他受刑之时,有三千太学生向朝廷请愿,请求赦免嵇康,并要拜嵇康为师,这当然不会被当权者接纳。 而此刻嵇康所想的,不是他那神采飞扬的生命即将终止,却是一首美妙绝伦的音乐后继无人。 嵇康冤案 他要过一架琴,在高高的刑台上,弹奏了最后的 《 广陵散 》 ,铮铮的琴声,神秘的曲调,铺天盖地,飘进了每个人的心里。 弹毕之后,就被杀掉了。 他死后, 《 广陵散 》 也失传了。 嵇康遇害后, “ 竹林七贤 ” 中跟他关系最要好的向秀,也不敢坚持不入仕。 这些事情,李密当然不可能不知道。 为了防止可能产生的误会,他确实有必要郑重声明,自己并不讲什么名节,完全愿意在新政权为官,现在之所以不能立刻出来,只是因为祖母需要照料,如此而已。 三、释辞官孝养之疑 治国之本(朝廷): 从政追求(个人): 明述苦衷(祖母): 祖母病笃不能远离 图宦达,不矜名节 孝治天下 解释误会, 打消武帝疑虑,求得体恤 翻译、疏通、理解第 4段文意。 臣密今年四十 有四 ,祖母刘今年九十有六 , 是 臣 尽节于陛下之日长 ,报刘之日短也。 乌鸟私情 , 愿乞 终养。 我今年四十四岁,祖母刘氏今年九十六岁,因此我 效忠 于陛下的日子还很长,而报答祖母刘氏的日子已很短了。 我怀着 象乌鸦反哺一样的私情 , 希望 能够准许我对祖母 养老送终 的请求。 有: 通 “ 又 ”。 是臣尽节于陛下之日长: 状语后置。 这样看来,我向陛下尽职的时间还很长。 是 ,这样。 尽节 ,效忠。 乌鸟私情 : 古时传说小乌能反哺老乌。 比喻侍奉尊亲的孝心。 成语。 愿: 希望。 终养: 养老送终。 臣之 辛苦 , 非独 蜀之人士及二州 牧伯 所见明知 , 皇天后土 实所共 鉴 ,愿陛下矜悯 愚诚 , 听 臣微 志 , 庶 刘侥幸 ,保 卒 余年。 我的 苦衷 , 不仅 蜀地的人和益州、梁州的 长官 所亲眼目睹,连 天地神明 也都 看到的,祈望陛下能怜惜我 愚昧至诚的心意 , 成全 我这点微小的 愿望 ,使祖母刘氏能够侥幸保全她的余年。 辛苦: 古,辛酸苦楚;今,身心劳苦。 非独: 不仅,不只是。 牧伯: 长官。 牧 ,州的长官。 伯: 长。 皇天后土: 指天和地。 古人认为天地能主持公道,主宰万物。 鉴: 察,看。 愚诚: 形作名词,愚拙的诚心。 听: 准许,成全。 志: 心愿。 庶: 或许。 侥幸: 幸运。 卒: 终。 臣生当陨首 ,死当 结草。 臣不 胜犬马 怖惧之情 , 谨拜表以闻。 我活着愿意献出生命,死后愿意 像结草老人一样 来报答陛下的恩惠。 我怀着 象牛马一样 不胜恐惧的心情,谨此上表禀告 使您知晓。 结草: “ 结草衔环 ” ,指报恩。 原是古代两个受恩报答的故事。 比喻感恩报德,至死不忘。 结草,典故见本课注释。 衔环,古代神话小说记载:东汉杨宝九岁时救了一只黄雀,某夜有一黄衣童子来见杨宝,把四枚白环给他,并对他说要让他的子孙洁白,位登三公。 后杨宝子、孙、曾孙果真显贵,四代官职都官至太尉,而且都刚正不阿,为政清廉,他们的美德为后人所传诵。 胜: 尽。 犬马: 名作状,像犬马一样。 拜: 呈上。 以, 连词,来。 闻: 使动,使 … 闻(听到)。 本段中哪句话表明主旨。 贯穿全段的是哪两个词。 主旨:愿乞终养。 核心词: “尽节”、“报养” —— 忠与孝难以两全 具体研习第 4段 , 思考: 忠孝难以两全 ,如何解决。 忠情 孝情 臣无祖母无以至今日 过蒙拔擢 宠命优渥 揭示矛盾 病笃(情) 孝治(理) 分析矛盾 报养短 尽节长 解决矛盾 愿乞终养 先尽孝 后尽忠 四、明先孝后忠之心 (报。20xx语文版语文必修一第11课陈情表1
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