20xx苏教版高中语文必修4第2单元雷雨节选

20xx苏教版高中语文必修4第2单元雷雨节选内容摘要：

疑问 2 ： 解惑： 疑问 3 ： 解惑： [ 整体 感知 ] 剧 本通过描写一个封建资产阶级家庭内部错综复杂的矛盾冲突 ， 深刻地揭示了封建大家庭的罪恶以及工人与资本家之间的矛盾 ， 反映了正在酝酿着一场大变革的 20 世纪 20 年代的中国的社会现实。 课文节选的部分 ， 主要通过写曾经与周朴园相恋 ， 并为他生下两个孩子的鲁侍萍在 30 年后与周朴园邂逅的矛盾冲突 ， 反映了人性的真与伪之间的较量。 [ 文脉 梳理 ] 【答案】 ① 相认前 ② 鲁侍萍刚强自尊 [ 文本 层析 ] 一、阅读课文从开头至 “ 鲁侍萍 朴园 ， 你找侍萍么。 侍萍在这儿 ” ， 回答下面的问题。 1 ． 说说下面舞台说明中 “ 自然地 ” 和 “ 慢慢地 ” 的作用。 周朴园 ( 指窗 ) 窗户谁叫打开的。 鲁侍萍 哦。 ( 很自然地走到窗前 ， 关上窗户 ， 慢慢地走向中门 ) 周朴园 ( 看她关好窗门 ， 忽然觉得她很奇怪 ) 你站一站 ， ( 鲁妈停 ) 你 —— 你贵姓。 【答案】 2 ． 周朴园在谈到三十年前的侍萍时为什么说她是 “ 一个年轻小姐 ” ， 而且还说 “ 很贤慧 ， 也很规矩 ”。 【答案】 (1) 维护自己的身份和地位。 周朴园是 某煤矿公司的董事长 ， 在家里也 “ 格外显得峻厉 ”。 三十年前 ， 他对梅妈女儿侍萍的凌辱与他今天的身份、地位不相称。 周朴园认为侍萍已经投河死了 ， 因此极力美化侍萍 ， 并且从各方面表示出他对 “ 第一个妻子 ” 的纪念 ， 以掩盖他的丑恶灵魂。 (2) 弥补他灵魂的空虚 ， 使精神得到自我解脱。 根据课文注释我们知道 ， 周朴园在鲁侍萍之后又结过两次婚 ， 家庭生活并不如意 ， 他应该感到寂寞孤独 ，因此怀念那曾经被他凌辱的 “ 很贤慧 ” 的侍萍。 3 ． 周朴园与鲁侍萍的见面是偶然的 ， 鲁侍萍认出周朴园 ， 而周朴园并没有认出侍萍 ， 那么侍萍为什么不立刻表明自己的身份并当 面斥责周朴园对她的迫害和三十多年来的悲惨遭遇 ， 而以叙述别人故事的口吻诉说自己的遭遇呢。 【答案】 三十多年来的悲惨遭遇和痛 苦经历已把侍萍的性格磨炼得坚强、勇敢 ， 她对残酷的现实充满了愤恨 ， 但她还没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的 ， 而把这一切归结于 “ 报应 ” 和 “ 命 ” ；而且 ， 善良的品性又使她在周朴园的 “ 忏悔 ” 中产生某种轻信和谅解。 在对话中 ， 侍萍有意识地隐藏自己的身份 ， 又 在语言动作中不断地表露自己的特征 ， 这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现 ， 表达了她悲愤交加的情怀。 二、阅读课文 “ 周朴园 ( 忽然严厉地 ) 你来干什么。 ” 至结尾 ， 回答下面的问题。 4 ． 快速浏 览课文 ， 根据时间顺序概括课文节选内容之前发生的故事情节 ， 从而了解本文戏剧冲突发生的背景。 5. 请简要概括出周朴园与鲁侍萍的性格特点。 【答案】 (1) 周朴园有 着伪善、肮脏、丑恶的灵魂。 无论在家庭还是在社会生活中 ， 他都是一个封建暴君。 他十分重视自己家庭的秩序和自己在家庭中君临一切的地位 ， 他冷酷虚伪 ， 专横独断 ， 唯我独尊。 (2) 鲁侍萍是一个受侮辱、被迫害的旧中国劳动妇女形象。 她善良、正直 ，备受屈辱 ， 又始终保持着 自己的刚强与自尊。 6 ． 本文以 “ 雷雨 ” 为题 ， 有何深刻含义。