(北师大)九年级政治 第6课《实施科教兴国》(第1课时)学案内容摘要:
2、接影响生产力的其他要素,提升和改造着生产力的面貌和水平。 2当今世界,国家间的经济竞争 、综合国力的竞争,在很大程度上表现为科学技术的竞争。 此方面的竞争已日益成为国际竞争的制高点,占据了它,就能在国际竞争中占据主动地位。 3科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。 此战略强调优先发展科技和教育,以此 推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的振兴。 1如何理解科技在推动经济发展方面所起的作用。 (1)科学技术是生产力的重要组成部分,在人类社会发展的各个阶段都发挥着重要作用。 (2)科技越发达,人们的科学技术知识越丰 富,劳动技能越 提高,劳动对象的范围越广泛,社会生产力的水平就会越高,创造的社会财富就越多。 (3)科学技术已经成为经济发展的第一推动力,它直接影响生 产力的其他要 素,提升和改造着生产力的面貌和水平。 2为什么要实施科教兴国战略。 (1)科学技术是第一生产力,是经 济发展的第一推动力,它直接影响生产力的其他要素。 (2)科学技术是一个国家综合国力的重要体现,已日益成为国际竞争的 制高点。 (3)科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉 择,有利于推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的振兴。(北师大)九年级政治 第6课《实施科教兴国》(第1课时)学案
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支持和援助力量。 承诺:对某项事务答应照办。 二 . 课文内容讲解: 1. 内容讲解: 香港 —— 沧海一珠,那个涌动着中华民族五千年文化传统的地域,在被清政府拱手相让后,经过 100年的沧桑变化,在中国共产党的领导下,终于回到了祖国母亲的怀抱。 香港的回归,是万众瞩目的盛事。 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》是《人民日报》 在 1997年 7月 1 日的一则新闻