(北师大)七年级政治下册 第5课《跨越代沟》同步练习(3)及答案内容摘要:
2、利于张华身心健康成长3、对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。 父母给予我们的爱,我们应该学会感恩。 以下做法可取的是()A、事事顺从让父母放心B、跨越代沟不留隐私C、吃饭时给父母夹好吃的D、对父母言听计从4、假如你的父母强求你参加各种你不感兴趣的补习或培训活动,你的正确做法是()体谅父母的良苦用心顶撞父母主动与父母沟通合理安排课余生活,让父母满意A、B、C、D、5、随着年龄的增长和自我意识强,我们和父母的想念会出现一些,到了青春期,这种偏差加大了,使得两代人对许多问题产生了不同的看法,这中现象就是()A、逆反B、代沟C、迷茫D、从众6、造成父母子女两代人隔阂的原因主要有()生活经历不同角色身。(北师大)七年级政治下册 第5课《跨越代沟》同步练习(3)及答案
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3、一点一滴吧。 (1)父母对你的关爱,你最难忘的是:生活上:思想上:(2)请列举两件用实际行动回报父母的事例:事例 1:事例 2:(3)你打算怎样爱自己的父母。 三、是非判断题(在括号内对的画“” ,错的画“” )1、中学生小丽的学习成绩很差,他认为是由于家庭环境太差,于是他来到检察院要求更换亲生父母。 这件事说明我们与父母的关系可以通过法律方式进行选择。 ()2
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自己的宝宝,并且很受大家的欢迎,排着队合影留念制作纪念邮票。 ( ) 四、分组分部分熟读课文。 五、布置作业。 第二课时 教学目标: ,感受大熊猫这个小家庭的快乐气氛,让我们学会保护动物爱惜动物的美德。 教学过程: 一、整体感知 ,读后请你说一说:你觉得大熊猫的生活过的快乐吗。 ,鼓励学生发表各自的见解。 (快乐的生活、爱惜小动物。 ) 二、带着问题读课文 你是从哪体会出来的。