(北师大版)七年级上册 第9课《做一个自尊的人》(1)示范导学案内容摘要:
2、为基础的。 自尊不等于自恋。 3自尊是一个人之所以为人所必备的操守。 一个人的人格和尊严,是人之为人的最根本 的东西。 4自尊是赢得他人尊重的前提。 5自尊是一个人前进的动力,是实现成功人生的重要条件。 6自尊也是一种民族精神,是一个民族自强的基础。 一个民族的尊严需要每一个中国人去维护和捍卫。 自尊才有可能自强。 一个民族只有不受制于其他民族才能崛起,才能真正强大起来。 1如何理解自尊与虚荣的区别。 点拨:自尊和虚荣都是对自己的一种评价,都渴望得到别人的认可,但二者在评价方式、行为表现和实现途径上是截然不同的,甚至是对立的。 概括:(1)自尊的人能正确地评价自己的能力和表现,而虚荣的人则会过高地认识自己的能力和成就 4、民族的尊严需要每一个中国人去维护和捍卫。 自尊才有可能自强。 一个民族只有不受制于其他民族才能崛起,才能真正强大起来。 1每个人都希望别人尊重自己。 生活中,要赢得他人的尊重,首先要()。 A相信自己 B表现自己C迎合他人 D尊重自己答案:格尔说:“人应该尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 ”这说明()。 A自尊首先是自我尊重和自我爱护B自我承认比社会承认更重要C自尊要求他人、集体和社会对自己尊重D “我”是世界上最好的,世上最高尚的东西也只有我配享受答案:敏在小学读书时成绩总是名列前茅,升入中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。 小敏的表现反映出的是一种()。 A自信心理 B自尊心理 C自负心理 5、 D虚荣心理解析:炫耀以前的成绩是一种虚荣的表现,小敏的自尊应该来自她现在的表现。 答案:明因打架斗殴从原学校转到另一所学校,新的班主任找他谈话说:“你过去的一切,我不想知道,现在的你在我的脑海里是一张白纸,该涂上什么颜色,就由你自己做主吧。 ”李明感激地向老师连连点头,从此改过自新,努力学习,成为一名品学兼优的好学生。 这个事例告诉我们()。 A尊重别人就是要记住别人做过的一切事情B尊重别人就是不要问别人做过的一切事情C尊重别人就要把别人的长处和短处记住D维护他人的自尊有助于一个人的健康成长答案:“自尊,是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。 ”这句话意思是说()。 A自尊的人赢得他人尊重。(北师大版)七年级上册 第9课《做一个自尊的人》(1)示范导学案
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