(北师大版)七年级上册 第7课《平等待人》(2)示范导学案内容摘要:
2、生活中的许多纠葛、怨恨、偏见和不快。 我们能容忍别人犯小错误,就可以与他人相处得更好。 4宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。 我们习惯从自己的角度看待事物,总认为别人对自己不够宽容。 但是,只要适当地换一个角度,站在别人的立场来思考问题,便能理解和接受他人。 5宽容是有限度的。 在基本的道德和法律规范的限度以内,我们应该相互尊重、相互宽容。 1为什么要相互宽容。 点拨:主要阐述宽容的意义。 概括:(1) “人非圣贤,孰能无过。 ”一个再优秀的人也有犯错误的时候。 因此,理解并宽容地对待他人,是我们为人处世的一个重要品质。 (2)宽容是生活的润滑剂。 学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见和不快 4、能“宽容”了。 1天空宽容了云彩,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。 漫画中的小和尚说“幸福是靠宽容承载的”。 这里的“宽容”是指()。 A只要做到宽容,人生就没有遗憾 B只要做到宽容,人生就能取得成功C尊重大自然,与自然和谐相处 D开阔的胸襟和虚怀若谷的气度答案:个 7 岁的美国男孩和父母在意大利旅游时遭枪击遇难。 他的父母抑制着悲痛与仇恨,毅然把爱子健康的器官捐献给意大利人,5 个意大利人在这份生命的馈赠中获救。 这则故事告诉我们()。 A宽容对己不利,对他人有利 B宽容无价,宽容是一种美德C宽容别人就得牺牲自己 D宽容是无条件 6、”邻居家。 张英阅过来信,只是释然一笑,旁边的人面面相觑,莫名其妙。 只见张大人挥起大笔,一首诗一挥而就。 诗曰:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。 ”交给来人,命快速带回老家。 老家人一合计,不如让三尺看看。 于是立即将院墙拆让三尺,大家交口称赞张英和他家人的旷达态度。 这一行为,感动得邻居一家人热泪盈眶。 邻居一家一致同意也把围墙向后退三尺。 两家人的争端很快平息了,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。 六尺巷由此而来。 请你思考:六尺巷的故事告诉我们什么道理。 答案:六尺巷的故事告诉我们:宽容是一种美德,是生活的润滑剂。 同时,宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。 我们习惯从自己的角度看待事物,总认为别人对自己不够宽容。 但是,只要适当地换一个角度,站在别人的立场来思考问题,便能理解和接受他人。(北师大版)七年级上册 第7课《平等待人》(2)示范导学案
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