(北师大版)七年级上册 第9课《做一个自尊的人》(2)示范导学案内容摘要:
2、可侵犯的尊严,因此每一个人都有义务尊重并保护自己做人的尊严,拥有羞耻之心。 我们应遵照做人的基本准则,自觉约束自己的不合理行为,不做违背社会公德、违反国家法律等对自身、他人和国家造成危害的事情。 1如何拥有自尊。 点拨:主要阐述拥有自尊的方式和方法,从而成为一个自尊的人。 概括:(1)要接纳和珍爱自己,相信自己的生命价值,敬重和关爱自己的生命,接纳、爱护自己的身体,绝不轻视和轻贱自己。 (2)要有羞耻心,做到自重自律。 (3)尊重是相互的,自尊还必须学会尊重他人。 (4)自尊还必须自立自强。 尊重不是乞求来的,而是通过自身努力赢得的。 2如何理解羞耻心与自尊心的关系。 点拨:自尊心与羞耻心是道德情感中相辅相成的两 4、净净,和男女同学交往举止大方,在做事时注意考虑后果。 这是()。 A自我尊重和自我爱护的表现 B要求他人、集体和社会对自己尊重C自信的表现 D虚荣心的表现答案:素质低下的人,这种人难有高尚的品德;寡廉鲜耻的民族,是素质低下的民族,难以立足于世界民族之林;寡廉鲜耻的国家,不是一个礼仪之邦,更难有社会的安定与祥和。 据此完成第 23 题。 2上述材料告诉我们的重要道理是()。 A要学会理解和尊重他人 B寡廉鲜耻的人在社会生活中大量存在C做事情、处理问题一定要自尊 D做任何事情都应该自信答案:述材料给我们的重要启示是()。 A在与他人交往中,一定要维护自己的人格尊严B一定要把能否获得物质利益作为交往的前提。(北师大版)七年级上册 第9课《做一个自尊的人》(2)示范导学案
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