20xx春苏教版生物八下242关注生物技术1内容摘要：
学生活动： 小组自学讨论并将讨论结果归类列表： 1）生物技术和日常 生活的关系。 根据教材实例和自己搜集的资料（包括图片、文字）以列表 等形式将其归类，并后缀详细说明。 （在小组内每个成员都担当讲解其中一方面的实例，每个成员讲解完都由其他成员进行评价，并提出建议和意见）例如：农业方面的应用：无子西瓜、转基因番茄等。 工业方面的应用：净化工厂废水、废气、废渣等。 医药方面的应用：人干扰素、乙肝疫苗、器官移植等。 环保方面的应用：花草树木的新品种的 研制等。 2）生物技术的安全。阅读剩余 0%
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