20xx春苏教版生物八下231源远流长的发酵技术1内容摘要:
药,并拌匀 加盖后在适当温度下保温 12小时即成 思考: 酒药 是什么。 为什么要待米饭 冷却 以后再加酒药。 在中间挖一个 洞 的目的是什么。 既然是酒为什么会甜。 酿制甜酒酿时,总是先来“ 水 ”,后来“ 酒 ”,为什么。 可用 大豆 制甜酒酿吗。 在酿制酒酿的过程中,为 什么要保持相对稳定的温度。 动动脑 发酵技术的特点 • • • • • • 发酵技术与日常生活 — 食品 发酵食品: 酸奶、馒头、面包、酱油、米酒、米醋等等 …… 发酵技。20xx春苏教版生物八下231源远流长的发酵技术1
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2、坚持不懈地去实现目标。 意志坚定的人,在追求成功的道路上,绝不轻易说不;意志薄弱的人,做事往往虎头蛇尾,半途而废。 2自强的人,即使身处逆境,也不放弃自己的目标和理想,而是竭尽全力去改变环境,为自己的成功创造机会。 3不要相信运气,要相信自身的努力。 只要坚持,只要努力,一个人就完全可以将命运掌握在自己的手中,谱写出生命的美丽乐章。 1如何做一名自强不息的人。 点拨:可从树立目标、面对逆境
学生活动: 小组自学讨论并将讨论结果归类列表: 1)生物技术和日常 生活的关系。 根据教材实例和自己搜集的资料(包括图片、文字)以列表 等形式将其归类,并后缀详细说明。 (在小组内每个成员都担当讲解其中一方面的实例,每个成员讲解完都由其他成员进行评价,并提出建议和意见)例如:农业方面的应用:无子西瓜、转基因番茄等。 工业方面的应用:净化工厂废水、废气、废渣等。 医药方面的应用:人干扰素、乙肝疫苗
(3)食品 保存的基本原理是什么 (4)传统的食品保存的方法有哪些 ?每种方法各举两例 . (5)现代的食品保存方法有哪些 ?每种方法各举两例 . : 以小组为单位展示自学结果 ,其它小 组补充 . : 以四人小组为单位探究 防止食物腐败的方法 学生把课前准备好的资料进行汇总 ,学生表现很踊跃 ,纷纷把自己查找到的资料分享给大家 . 通过以上的学习 ,让学生总结出食品腐败的原因和保存食品的方法
常染色体 常染色体 性染色体 XY XX 22对 22对 男性的精子和女性卵细胞中各有几条染色体。 女性卵细胞和男性精子各有几种。 生男生女机会均等 生男生女图解 XX XX X Y X Y 生殖中的问题 女人在两次月经之间,会排出一个含有 X染色体的卵细胞,男人在一次生殖活动中会排出上亿的精子,这些精子从含有的染色体的角度来说只有两种,一种是含有 X染色体的精子,一种是含有 Y染色体的精子
3、名的雄辩家。 这则故事主要告诉我们()。 A自信源自成功的积累 B自信源于不断充实和发展自己C只要努力,就一定会赢得自信 D自信源自挫折解析:含石苦练口才获得成功,赢得自信,这主要表明自信源于不断充实和发展自己,故最符合题意的是 B 项。 答案:国作家雨果说:“对于那些有自信而不介意于失败的人,没有所谓的失败”这说明了()。 A人生道路中无所谓失败
能力 情感、态度价值观 ( 1)培养学生热爱大自然,热爱科学.勇于探索的科学精神。 ( 2)使学生感受到我国在现代农业发展方面的成就,增强民族自豪感和使命 感。 三、重点难点: 生物遗传变异的意义和应用。 四、教学方法: 观察法、分析法、讨论法等 五、教学媒体准备: 生物变异的 PPT课件 六、教学过程设计: 一、导入课题 提问:俗话说“一母生九子,