(北师大版)七年级上册 第11课《做一个自强的人》(1)示范导学案内容摘要:
3、而脱离实际的目标只能是一种空想,因此,目标的设立必须将两者结合起来。 同时,只有将目标付诸行动,才能真正实现。 概括:(1)设立目标要可行。 设立目标之前要充分认识自己,目标只有符合个人的实际,才有真正实现的可能。 (2)设立目标要长远。 一切有作为的人,无不具有远大的理想。 (3)把目标转化为实际行动。 要实现目标,必须立即开始行动,不要犹豫彷徨。 (4)脚踏实地,分段实现目标。 实现远大目标需要踏踏实实走好每一步。 1漫画“陪”训中家长的做法()。 “陪”训A能增强未成年人的责任意识B能培养未成年人的自立自强精神C能促进未成年人的健康成长D能助长未成年人的依赖思想答案:前活跃在文艺舞台上的杨光是一个从 8 个 5、人物。 那些有清晰而短期目标的人,大都生活在社会的中层。 那些目标模糊的人,一般生活在社会的中下层,他们能安稳地生活,但是没有突出的业绩。 那些没有目标的人,生活都不很如意,有的还经常失业。 上述材料说明()。 要自强,首先就要树立坚定的理想目标对一个人的生活具有重要的作用一个人只要有了清晰的目标,就一定能够成功真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功A B C D答案:物界又要举行运动会了。 上次“龟兔赛跑”中输给乌龟的兔子,这回洗心革面,发愤图强,和乌龟一起都报名参加游泳比赛。 动物们都夸它自强不息,兔子也充满信心。 可比赛结果却出乎意料,兔子差点淹死,它又输给了乌龟。 (1)充满信心、发愤图强的兔子为什么又输给了乌龟。 (2)兔子的再次失败对你有什么启示。 答案:(1)因为兔子的强项在跑步,而不在游泳。 (2)每个人都有长处和短处。 要想自强和成功就一定要认识自己的长处、天赋、兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。 根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向,即扬长避短,是自强的捷径。(北师大版)七年级上册 第11课《做一个自强的人》(1)示范导学案
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