(广西版)2016中考物理 第11讲-功和机械能(含答案)内容摘要:
3、质量越大,它的动能越大定义 物体由于_而具有的能,叫做重力势能影响因素物体的_越大,_越高,它具有的重力势能就重力势能比较方法相同质量时比较_;举起相同高度时比较_定义 物体由于_而具有的能,叫做弹性势能弹性势能 影响因素物体的_越大,它具有的弹性势能_【提示】一般而言,规定物体在“水平地面”_、_和_统称为机械能机械能单位 _,符号_动能与重力势能之间相互转化动能与弹性势能之间相互转化转化的规律是减小的能量转化为增大的能量机械能转化人造地球卫星能量转化从近地点远地点:_能转化为_能从远地点近地点:_能转化为_能机械能守恒如果只有动能和势能的相互转化,机械能的总和保持_【提示】题中如果有“在光 5、015安顺)举重是我国的优势体育项目一位身高 170 运动员和一位身高160 运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示如果他们对杠铃所做的功分别为 2,功率分别为 2,则下列关系式中正确的是()AW 1W 2,P 1P 2 BW 1W 2,P 1P 2CW 1W 2,P 1P 2 DW 1W 2,P 1P 23(2015贺州)在贺州市“新农村”建设项目中,莉莉家得到政府补贴建好了新楼房,搬家时,她将质量为 8 储物箱从一楼搬到 6 m 高的三楼,用时 30 s,请你计算:(1)储物箱所受重力是多大。 (2)莉莉对储物箱做功的功率是多少。 4(2015南宁)汽车遇到意外情况时紧急 7、果做自由落体运动,在运动过程中,高度减小,速度越来越大,再结合影响物体动能和热能变化的因素进行分析5(2015玉林、防城港)苹果从树上由静止落下的过程中()A动能减小,重力势能减小B动能增加,重力势能增加C动能增加,重力势能减小D动能减小,重力势能增加6(2015贵港)如图所示,两边分别用弹簧 2拴住的滑块 M 静止在 O 点处,用手向右拨动滑块 M,它就可以在光滑的水平面上来回运动,当滑块从 O 点向右运动时(弹簧在弹性限度内)()A弹簧 2的势能同时增大B弹簧 2的势能同时减小C弹簧 2的势能减小D弹簧 2的势能增大7(2015钦州)在图示的情景中,重力势能转化为动能的过程是()A箭离开弓 9、球撞击木块时的_相同;比较甲、丙两图,得到的结论是_(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载” 、 “超速”有关进一步探究,获得了表格内的数据:实验序号钢球质量 m/h/ s/0 20 16乙 20 10 4丙 40 20 32分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与_(填“超载”或“超速”)有关;在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是_,理由是_(1)控制变量法的应用:控制高度不变,探究动(重力势)能大小与质量的关系;控制质量不变,探究动能(重力势能)大小与速度(高度)的关系(2)转换法的应用:通过 10、观察实验中木块被推动的距离,来判断动能的大小:木块被推动的距离越远,动能越大通过观察沙坑中的深浅程度,判断重力势能的大小:沙坑下陷的越深,重力势能越大(3)总结实验结论:动能的影响因素:与物体的质量、物体的运动速度有关质量越大,速度越快,动能越大;重力势能的影响因素:与物体的质量、物体的高度有关质量越大,高度越高,重力势能越大(4)小华利用如图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”:将小球 A、B 分别拉到与竖直方向成一定角度 的位置,然后由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞,木块会在水平面上滑行一定距离后停止图中的摆长 1 2,球 A、B 的质量分别为 12、了 机 吊 着 重 物 水平 移 动 , 铝 丝 绳 的拉 力 对 重 物 做 了 运 动 员 举 着杠 铃 不 动 , 运 动员 对 杠 铃 做 了 在 水 平 地 面 上滚 动 , 足 球 的 重 力对 足 球 做 了 功2(2015桂林)如图所示,用 50 N 的水平拉力 F 拉着物体在 2 s 内沿水平方向前进了 4 m下列说法正确的是()A拉力做功为零 B拉力的功率为零 C拉力做功为 100 J D拉力的功率为 100 题图 第 3 题图3(2015株洲)如图,从物理学角度看,足球比赛中,守门员的作用主要是()A改变足球的动能 B改变足球的重力势能C改变足球的弹性势能 D改变足球的运动状态4(2015呼和浩特)如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图铅球在 b 点离手,c 点是铅球运动的最高点,不计空气阻力在 a 到 d 的整个过程中,下列说法不正。(广西版)2016中考物理 第11讲-功和机械能(含答案)
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